影响人口迁移的因素教学设计

如题所述

影响人口迁移的因素教学设计回答如下:

人口迁移这部分内容有着承前启后的作用。一方面,人口迁移影响人口分布状况。迁移和人口增长一起塑造了人口分布的面貌,人口迁移的任何变化,必然导致人口分布善的变化。另一方面,人口迁移是城镇化的前提条件。

没有大批农民由乡村到城镇的迁移活动,城镇化不可能进行。所以人口迁移又是联系人口分布和城镇化两部分内容的桥梁。

拓展知识:

教师活动:展示深圳的人口流动实时图。材料以动态形式呈现,我们所在的深圳是极具魅力的一线城市。每天都有一定数量的人口流动到深圳,也有一定数量的人口离开深圳。教师提问:这是人口迁移吗?那,什么是人口迁移?

设计意图:结合身边的实际问题,激发学生的好奇心,利于引发学生深入思考。学生活动:阅读课本后回答,人口迁移指人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。教师活动:引导学生分析,从概念中得知人口迁移概念包括的三大要素:

空间位移、居住地变更、时间限度。那么,刚才所说,同学们的父辈或祖籍搬迁来到深圳,就应该属于人口迁移。否则,人口短期离开原居住地后又返回的现象就是人口流动。设计意图:明确人口迁移的概念,区别人口迁移与人口流动。

教师提问:从深圳常住人口数量变化资料中,请思考人口迁移对一个地区的人口数量变化有何影响呢?

教师活动:引导学生读图,深圳的常住人口 1980 年约 30 万,2018 年达到1302 万,现在人口数据还在不断增大。深圳人口数量变化主要就是人口迁移的结果。

设计意图:学生结合所在城市的情况,可以更加熟悉的认知人口迁移对人口数量变化带来的影响。

教师追问:除了人口迁移外,还有什么原因会引起一个地区人口的变动呢?

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