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近代的中国,除了向西方学习外,还有别的强国之路吗?
近代的中国,除了向西方学习外,还有别的强国之路吗?
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推荐答案 2006-10-03
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其他回答
第1个回答 2006-09-21
当然有了。向别人学习只能是自强的一种方式,而要自强,更多地是要发展内功,多搞创新。
相似回答
(洋务运动)当时
的中国,除了向西方学习外,还有别的强国之路吗?
答:
我想没了
中国
当时是封建社会只有向外交流
...
中国除了向西方学习,还有
没
有别的强国之路
。。。快点 我急需_百度...
答:
没有了
,中国当时已经闭关锁国多年,加上明朝时期,考试只考八股文,读死书,没有创造力。清朝也不会好到哪里去。加上清朝官吏腐败,没办法。
19世纪60初(洋务运动),当时
中国除了向西方学习外,还有
什么
强国之路?
答:
十九世纪六十年代到二十世纪初正是中国洋务运动和民族工业得到空前发展的时期,也是早期的洋务派和维新派试图改良
中国的
封建统治的时期。这个时候,洋务运动中,一些封建地主官僚建立起了早期的
近代
工厂,还建立起近代水师,购买和制造西式武器,以“师夷长技以自强”,但由于顽固派势力过于强大,致使洋务运动...
中国近代
史上实行过哪几次”新政”?简述其内容,背景和影响
答:
戊戌变法
戊戌变法指1898年(农历戊戌年)以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革,主要内容是:学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等。这次运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对,这年九月慈禧太后等发动政变,光绪被囚,维新派遭捕杀或逃亡国外。历...
近代
前期(1840—1919)
中国
人民探索
强国之路
的特点?
答:
(1)广泛性。各阶级、各阶层、各种派别积极参与。(2)普遍
向西方学习,
探求真理。(3)探索具有层次性。(4)取得一定成果,但没有完成反帝反封的任务,没有改变
中国的
命运。
中国近代
史的大致历程,谁知道啊?
答:
从此
,中国
开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史,这是中华民族一段屈辱的历史,也是中华民族不屈不挠抗争的历史,是一代又一代中国人寻求富民
强国之路
的探索史。我们学好这段历史,必须把握三条主线。一、一部灾难深重的屈辱史
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史是灾难深重的历史,是中华民族的屈辱的历史,中国...
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