在社会中存在着许多有些学生在小学时成绩非常好，学习很自觉，都处于拔尖的水平，而到了初中以后，成绩却突然下滑，有些父母就非常疑惑，觉得自家孩子小学能够学习好，那么到了初中学习一定也可以很好，因此就想不到原因，也就不知道该怎么办了。接下来，小编就来谈谈自己的想法。
首先，家长们需要明确的一点是，初中知识的学习和小学知识虽然有一点点的关系，但知识点和知识内容是完全不一样的。小学的知识在初中只是起到一个非常基础的作用，并不会与初中的知识有所重合，因此，学生到了初中成绩有所下滑是正常的现象。作为家长，不要过分地苛责学生，而应该耐心地与学生或学校的老师交谈，仔细询问原因，然后对症下药，帮助学生走出困境。
然后在了解了学生成绩下滑的原因后，我们就我们家长就要做出相应的措施了。如果孩子是因为到了初中无法适应初中多门课的学习节奏，那么就要寻找教师帮助学生调节自己的节奏，找到适合自己的学习方法。看看是不是自己的学习方法有哪些问题，从而让学习更加高效。而如果是学生因为离开了自己以前的小学，在在一个陌生的环境中感到不适或惶恐，那么教师和家长就要多安慰、体恤学生。鼓励学生在陌生的环境中积极地交朋友，适应新的环境，也建议学生可以找自己以前的同学叙叙旧，聊聊天，抒发一下自己在新学校中遇见的人或事，表达自己内心的想法。同龄人之间往往更能够理解彼此之间的心理，能够起到很好的慰藉作用。
最后，还要关心一下是否是学生在进入初中之后，遇见了一些自己解决不了的事情，比如家庭的变化，学校环境的问题或授课教师的不恰当举动等引起了学生的不适或逆反心理。对于这种情况，就要循循善诱，耐心地引导孩子说出自己内心真实的想法，然后家长与学校一企联合，形成教育合力，共同帮助学生解决问题。但同时也要寻找任课教师，帮助孩子补回以前落下的课程，让孩子在学习上重新树立信心，找到学习的动力和方向。