一年级数学成绩差的原因?

如题所述

孩子成绩差的原因,主要有以下3个方面:
1家长的教育方式不对,勉强孩子读书,反而让孩子产生逆反心理,不愿意读书。
2读书方式不得当。孩子读书上必须找到有效的方式才能事半功倍。
3自我观念。一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。想要让成绩好起来,除了要努力刻苦外,还必须养成良好的读书方式。提高成绩的途径大致有以下3个方面:1全神贯注:不要在读书的同时想其他的事,你要集中精神把一个科目学好,不要一心两用。积极主动地读书,才能对读书越发有兴趣,就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。
2战胜自我:面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。有些学科的知识点是需要记忆的,可以早晚看书,要充分使用好时间。之前在我的孩子读初二的过程,他的记忆力时常差,背古诗总是走神,导致他的各科成绩都很差。一次偶然发现开启智商的“特斯拉潜能开发”,学完后,情况才得到改变。全面提升了孩子的潜能,上课不在走神,成绩也提升了很多。我的经历应该可以帮你,相信你也可以,加油!
3计划:要有计划的掌握基础知识,每一门学科的知识点都是有特点的,把一个个知识点扎实掌握。不要离开课本,要以课本为基础的。睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。
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第1个回答  2021-06-15
一,过于被动。

许多学生没有掌握学习主动权。表现在不制定计划, 等上课,课前没有预习, 对老师上课的内容不了解,上课后没有真正理解所学知识。

二,方法错误。

老师上课一般都要讲解知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重难点,突出思想方法。而一部分学生上课没有专心听讲,课后又不能及时巩固,总结,寻找知识的间的联系,只是赶做作业,对概念,法则,公式,性质一知半解,死记硬背,做题方法不会灵活变通。

三,忽视基础。

一些‘自我感觉良好“的同学,常轻视基础知识,基础技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎样做就算了,而不是认真演算和书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的水平,好高务远,重“量”轻“质”,陷于题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。本回答被网友采纳
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