我―毕业了作文(通用30篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我―毕业了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
不知道不觉,六年的时光就这么过去了,看着这所我读了六年的小学,我的心情非常的负责,我要毕业了。
我要毕业了,这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!
我要毕业了,我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。
再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但是我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能够舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。
我要毕业了,这六年的时光,对我是如此的短暂美好,现在我即将离开我的母校,因为我要毕业了,不过,以后我会记得这里的。
我―毕业了作文 篇2
初中――烂漫轻狂的三年,转眼间即将消逝。
忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了许多,懂得了珍惜,不会是那个任性的孩子。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。
面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?
初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间,请为我们――这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸,不会忘记了。
或许在离别后的某一天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:再见,无言,我们就这样,各自奔天涯。
我―毕业了作文 篇3
时间像流水似的,一下子就流走了,六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别,即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光,我心中不免有些伤感。在这六年的时光里,发生过许多事,现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候,老师因为有事,那时开学不久,所以老师不熟悉同学们,就随便叫了一个同学说:“谁违反纪律,就把谁的名字记在课本上,下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了,教室里一点声音也没有。我想,只要不违反纪律,就不会被记上名字,于是我做完作业就看课外书了,很快下课了。上课时,我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学,老师在念名字,我正在认真的看书,等老师念完后就说:“刚才这些念到名字的同学,把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我:“你不是没有违反纪律,为什么会有你的名字呢?”当时我听了惊讶的说:“有我的名字吗?”“对呀。”“要抄什么?”“抄课文,从第一课抄到第八课呢!”“啊,这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家,做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文,只有我一个人抄完,这时同桌对老师说,我没有讲话,老师听了明白了这一切,还让我当纪律委员。
这天过的真快呀,转眼间我就要毕业了,但这件事我仍然无法忘记。
我―毕业了作文 篇4
一种对生活和社会的一种好奇,想尽快的步入进这个圈子,看看与之学校不同的地方有多少,想让自己在这样的环境中历练,给予自己一个拼搏的机会。
我是一个心态很好的人,我是一个拥有一种积极向上的人,在生活中我是这样,面对工作,面对好多事情都有一种良好的心态,能够用一颗平常的心态来面对这些事情。
毕业了想要在社会的这个舞台上演绎出属于自己的一个角色,我选择了新时期的一个热门职业,我学习了宠物医生。我是这样认为的,在现在的社会上有好多的人养宠物,宠物的疯狂养购让我对这样的热门职业非常感兴趣。宠物是一种大的集体,养殖宠物就避免不了会有动物生病,生命了就要宠物医生来给医治,这是必然的,现在有的一些地方医治宠物都不是很全面的,医治的局限性,只是猫啊狗啊,什么一些大家养的热门的动物,而缺乏对那种蜥蜴,缺乏对这类动物的一种医治。我想学习好专业知识,用高超的医术尽快的断定出动物是什么病,让主人不会被动物的病而烦恼,让动物能够尽快的从病痛中解脱出来。对未来的憧憬是特别的充满了信心,我能够用一种最具热心,最具决心的心情来面对这项工作,能够用自己的所学应用在医救动物的生命为己任正确的面对这件事情,当好一名宠物医生。
我毕业了,我登上了一个新鲜的舞台,我想让自己成为当今社会上最有名气的宠物医生,我会努力我会因此拼搏的。
我―毕业了作文 篇5
时间如流水,过的真快啊,转眼间就来到了要毕业的时候了,在这个时间里我想了很多,也经历了很多。
在时间的长河中没有人能主宰时间,能够主宰的只是自己的所作,对于一个人能有很多的一种不同的感受,毕业了,对于我来说是一种锻炼的机会,对于同学们和老师们无非是一种情感上的割舍,时间也是不讲情面的啊。
这段时间里忙碌了经历了,看到了感受到了。什么东西都是这样从时间中经历的,锻炼的,历练的。在这段时间里我想到了和同学们之间发生的许多的事情,这些事情对于我来说是一种美好的回忆,在回忆中能感受到的都是美好的,在回忆中能感受到的都是最依依不舍的。对于一种分离,一种友谊的割舍我能感受到的只有一种伤感。我毕业了,我马上要走向另外一个空间,我马上要上到另一个空间里。在这个空间里会遇到什么呢,在这个空间里能遇到什么样的人,会遇到什么样的东西,会拥有些什么会有什么我没有遇到的事情在这里发生呢?一切都是这样的,在生活中会有好多的不同,会遇到好多的东西,这些东西是一种锻炼,是一种进步,我想到了未来,想到了下一步。这些让我毕业之后的向往,让我能够站在一个不同的舞台上看到的是一种新鲜的东西,看到的是一种能够让人真心向往的未来世界。
我毕业了,一种伤感有感而发,毕业了有一种美好的生活向往在这里萌芽。
我―毕业了作文 篇6
岁月悠悠,人生漫漫,光阴似箭,一眨眼的功夫,我不知不觉中升入了六年级,在不知觉的中当上了低年级的哥哥。再过一个学期就要毕业了,虽然漫长但终究是要毕业的。泪水总是会不争气的夺眶而出。因为我舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离,也舍不得含辛茹苦的教师我们就是那些花骨朵在寂静的夜里,皎洁的月光照进窗户,一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无虑的盼着眼睛,它们就像我的一个个同学,而月亮则是教师。从一年级到六年级的一幕情景如放电影般的流进了我的脑海之中。
这几年换了多少个教师和班级。我总是见了又走,这年可是又要永远的离开了。我的朋友:方泽轩,徐浩伦,余一帆――如果说我们是小船,难道教师不是风吗?难道不是他们推动这我们进的吗?是他们教育我怎么做人,是他们教育我们怎样学学。如果学校是我们的家,那么教师和同学不是我的家人们吗。家人分别又该如何不激动,难过呢?
以前总是想着毕业,盼这毕业,愿着毕业,可是现在却没有像这般的思想。还是舍不得呢,时间久了就像亲人一般了;我是多么想小学中学,大学连在一起呢,如果是毕业了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以来的夙愿而已毕业就像是一支歌,唱响了我们的童年的欢乐。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和温暖。毕业完整的记录了我们这十多年的喜悦和悲伤,小学时代的幼稚大概会随这时间的流逝,消失得无影无踪!
我―毕业了作文 篇7
今年,这美丽的夏天,我小学毕业了。
炙热的夏日挡不住我们比太阳还火热的激动心情。可以睡到上午十点,可以开农场到天亮,可以一天只吃两顿饭,可以晚上看鬼片儿,白天去游泳,可以以最最放松的心情来享受这个专为我们准备的最后一个无忧无虑的夏天。
曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的疯狂,曾经在美术课上数着哪个老师最帅,哪个老师最媚,并列出排行榜;曾经让我累得喘不过气来的试卷;曾经那气死人的考试倒计时,曾经我最讨厌的通知书,曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切,都随着毕业而过去,一切的一切,都成为了我们永久的回忆;一切的一切,都不会消逝而是保存在脑海里,在这个让人欢喜让人忧的季节。
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园,我,仰望着浩翰,飘满朵朵白云的天空畅想时,才觉得“相见时难别亦难”。可是雏膺终究要飞呀!
??树绿了六次,黄了六次,甜蜜的岁月!怎能忘却?
鸡冠花下,映着一张张快乐的笑脸,鸡冠花是学校花坛里的,不能摘,可有时,还是忍不住摘下一朵,拔腿就跑!
今年,鸡冠花还会开,可她还属于我吗?
现在是离别校园的最后一课。心里不免有点儿忧伤,亲爱的老师,同学们,别了。亲爱的母校,别了;我挥挥手,带不走一片云彩,在梦里,我会变成蒲公英,在母校徘徊。
别了,母校,我不会再驻足,因为,迎接我的,是绚烂多彩的中学时代!
我―毕业了作文 篇8
今天是一个特别而有意义的日子。我小学毕业了,我离开了母校,我和同学分开了。
回到之前的同学一起欢笑,快乐地度过六年的美好时光,我不禁流下了眼泪滴。是!没有跨不散的宴席。现在,我们分手为自己的未来如何,我既高兴又难过。喜的是我长大了,我毕业了。可悲的是和同学分开。小地方,有一天我们会再见面的。觉得这不是生离死别,以及再次见面的机会,我的心脏比很多很多更好。
说到自己这里我又想起了社会教育我六年的老师。我的老师性潭,是一位学生尽职尽责的好老师。她不分昼夜为我们的学业操劳着,为我们中国今后的学业发展打下一个良好的基础。老师可以经常使用带病上课,医生嘱咐她要休息,可我们的老师一而再再而三的不听医生的劝告,为我们进行教课,最后根据病情已经越来越受到严重。可她还没有坚持为大家教课,全班其他同学这些都为企业老师的职业道德精神所感动。老师就是为了提高我们熬白了双鬓,双手沾满了粉笔末。我要在学习这里对老师说一声:‘老师你辛苦了。’
虽然今天我毕业了,但我会永远记住这一天和这些人,永远。
我―毕业了作文 篇9
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,小学六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,小学六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;小学六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非小学六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,小学六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
我―毕业了作文 篇10
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,班级老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘班级老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少班级老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
班级老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
我―毕业了作文 篇11
六年前,我带着简浅的知识,怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门;六年后,我经历了风雨,掌握了技巧,带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行,学堂是船,助我们扬帆起航;老师是掌舵的人,帮我们辨别方向;勤奋好学是桨,是我们可以乘风破浪,勇往直前!而今,这长达六年的航行终于结束了,我们到达了人生的第一站,准备迈入更远的航程,翱翔于更广阔的蓝天!
六年里,我们朝夕相处,共同面对困难。失败时,我们互相鼓励:“只要努力,就一定能成功。失败是成功之母。”成功时,我们互相勉励:“第一不难,难在保持。虚心使人进步,骄傲使人落后。”掉以轻心时,牢记老师的谆谆教诲:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”粗心大意时,告诉自己:“欲要看究竟,出处处细留心。”不认真读书时接受老师委婉的批评:“书尤药也,善读之可以医愚!”不及时完成作业时这样敬爱的老师,这样可爱的同学,叫我怎能轻易忘怀?
都说人的学习生活中有三道坎,小学升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大学又是一道坎。我们已经顺利迈过了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外两道坎。
在这离别之际,我要将我最珍贵的祝福送给我的老师同学,愿你们永远幸福平安!
我―毕业了作文 篇12
几个月后,我们就毕业了,就要分道扬镳了,这一刻,我突然很伤心,我想哭!
妈妈费尽心力,让我努力学习,几个月毕业后,再次的见面可能是虚有,因为,妈妈会送我到比较好的学校读书,不是所有的同学都能陪我去啊!我想哭!我不想和同学们分离!我不想离开这片温暖的土地!
亲爱的同学们,几个月后我们就要分别了,我想哭!我好想好想大哭一场!
但是,我不能哭,我们都不许哭!分离也是为了更好的开始,我们也不可能永远都在一起,所以,不能哭!扬起我们的微笑,面对毕业,面对伤心,面对我们的全新的生活!
“你别哭,好吗?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不许哭,我永远永远都不会哭了。 ”当时正在上课,忍不住的就掉泪了,现在想想都觉得难受,妈妈那时候太委屈了。从事你喜欢的活动时,比如下棋、打牌、绘画、钓鱼等,不平衡的心理自然逐渐得到平衡。会是她吗!若心有定,说你好,说你坏,都一样。存心君子,自得之体验中耳。真的、那些感觉、还会存在么。
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我―毕业了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
不知道不觉,六年的时光就这么过去了,看着这所我读了六年的小学,我的心情非常的负责,我要毕业了。
我要毕业了,这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!
我要毕业了,我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。
再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但是我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能够舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。
我要毕业了,这六年的时光,对我是如此的短暂美好,现在我即将离开我的母校,因为我要毕业了,不过,以后我会记得这里的。
我―毕业了作文 篇2
初中――烂漫轻狂的三年,转眼间即将消逝。
忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了许多,懂得了珍惜,不会是那个任性的孩子。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。
面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?
初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间,请为我们――这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸,不会忘记了。
或许在离别后的某一天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:再见,无言,我们就这样,各自奔天涯。
我―毕业了作文 篇3
时间像流水似的,一下子就流走了,六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别,即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光,我心中不免有些伤感。在这六年的时光里,发生过许多事,现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候,老师因为有事,那时开学不久,所以老师不熟悉同学们,就随便叫了一个同学说:“谁违反纪律,就把谁的名字记在课本上,下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了,教室里一点声音也没有。我想,只要不违反纪律,就不会被记上名字,于是我做完作业就看课外书了,很快下课了。上课时,我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学,老师在念名字,我正在认真的看书,等老师念完后就说:“刚才这些念到名字的同学,把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我:“你不是没有违反纪律,为什么会有你的名字呢?”当时我听了惊讶的说:“有我的名字吗?”“对呀。”“要抄什么?”“抄课文,从第一课抄到第八课呢!”“啊,这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家,做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文,只有我一个人抄完,这时同桌对老师说,我没有讲话,老师听了明白了这一切,还让我当纪律委员。
这天过的真快呀,转眼间我就要毕业了,但这件事我仍然无法忘记。
我―毕业了作文 篇4
一种对生活和社会的一种好奇,想尽快的步入进这个圈子,看看与之学校不同的地方有多少,想让自己在这样的环境中历练,给予自己一个拼搏的机会。
我是一个心态很好的人,我是一个拥有一种积极向上的人,在生活中我是这样,面对工作,面对好多事情都有一种良好的心态,能够用一颗平常的心态来面对这些事情。
毕业了想要在社会的这个舞台上演绎出属于自己的一个角色,我选择了新时期的一个热门职业,我学习了宠物医生。我是这样认为的,在现在的社会上有好多的人养宠物,宠物的疯狂养购让我对这样的热门职业非常感兴趣。宠物是一种大的集体,养殖宠物就避免不了会有动物生病,生命了就要宠物医生来给医治,这是必然的,现在有的一些地方医治宠物都不是很全面的,医治的局限性,只是猫啊狗啊,什么一些大家养的热门的动物,而缺乏对那种蜥蜴,缺乏对这类动物的一种医治。我想学习好专业知识,用高超的医术尽快的断定出动物是什么病,让主人不会被动物的病而烦恼,让动物能够尽快的从病痛中解脱出来。对未来的憧憬是特别的充满了信心,我能够用一种最具热心,最具决心的心情来面对这项工作,能够用自己的所学应用在医救动物的生命为己任正确的面对这件事情,当好一名宠物医生。
我毕业了,我登上了一个新鲜的舞台,我想让自己成为当今社会上最有名气的宠物医生,我会努力我会因此拼搏的。
我―毕业了作文 篇5
时间如流水,过的真快啊,转眼间就来到了要毕业的时候了,在这个时间里我想了很多,也经历了很多。
在时间的长河中没有人能主宰时间,能够主宰的只是自己的所作,对于一个人能有很多的一种不同的感受,毕业了,对于我来说是一种锻炼的机会,对于同学们和老师们无非是一种情感上的割舍,时间也是不讲情面的啊。
这段时间里忙碌了经历了,看到了感受到了。什么东西都是这样从时间中经历的,锻炼的,历练的。在这段时间里我想到了和同学们之间发生的许多的事情,这些事情对于我来说是一种美好的回忆,在回忆中能感受到的都是美好的,在回忆中能感受到的都是最依依不舍的。对于一种分离,一种友谊的割舍我能感受到的只有一种伤感。我毕业了,我马上要走向另外一个空间,我马上要上到另一个空间里。在这个空间里会遇到什么呢,在这个空间里能遇到什么样的人,会遇到什么样的东西,会拥有些什么会有什么我没有遇到的事情在这里发生呢?一切都是这样的,在生活中会有好多的不同,会遇到好多的东西,这些东西是一种锻炼,是一种进步,我想到了未来,想到了下一步。这些让我毕业之后的向往,让我能够站在一个不同的舞台上看到的是一种新鲜的东西,看到的是一种能够让人真心向往的未来世界。
我毕业了,一种伤感有感而发,毕业了有一种美好的生活向往在这里萌芽。
我―毕业了作文 篇6
岁月悠悠,人生漫漫,光阴似箭,一眨眼的功夫,我不知不觉中升入了六年级,在不知觉的中当上了低年级的哥哥。再过一个学期就要毕业了,虽然漫长但终究是要毕业的。泪水总是会不争气的夺眶而出。因为我舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离,也舍不得含辛茹苦的教师我们就是那些花骨朵在寂静的夜里,皎洁的月光照进窗户,一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无虑的盼着眼睛,它们就像我的一个个同学,而月亮则是教师。从一年级到六年级的一幕情景如放电影般的流进了我的脑海之中。
这几年换了多少个教师和班级。我总是见了又走,这年可是又要永远的离开了。我的朋友:方泽轩,徐浩伦,余一帆――如果说我们是小船,难道教师不是风吗?难道不是他们推动这我们进的吗?是他们教育我怎么做人,是他们教育我们怎样学学。如果学校是我们的家,那么教师和同学不是我的家人们吗。家人分别又该如何不激动,难过呢?
以前总是想着毕业,盼这毕业,愿着毕业,可是现在却没有像这般的思想。还是舍不得呢,时间久了就像亲人一般了;我是多么想小学中学,大学连在一起呢,如果是毕业了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以来的夙愿而已毕业就像是一支歌,唱响了我们的童年的欢乐。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和温暖。毕业完整的记录了我们这十多年的喜悦和悲伤,小学时代的幼稚大概会随这时间的流逝,消失得无影无踪!
我―毕业了作文 篇7
今年,这美丽的夏天,我小学毕业了。
炙热的夏日挡不住我们比太阳还火热的激动心情。可以睡到上午十点,可以开农场到天亮,可以一天只吃两顿饭,可以晚上看鬼片儿,白天去游泳,可以以最最放松的心情来享受这个专为我们准备的最后一个无忧无虑的夏天。
曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的疯狂,曾经在美术课上数着哪个老师最帅,哪个老师最媚,并列出排行榜;曾经让我累得喘不过气来的试卷;曾经那气死人的考试倒计时,曾经我最讨厌的通知书,曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切,都随着毕业而过去,一切的一切,都成为了我们永久的回忆;一切的一切,都不会消逝而是保存在脑海里,在这个让人欢喜让人忧的季节。
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园,我,仰望着浩翰,飘满朵朵白云的天空畅想时,才觉得“相见时难别亦难”。可是雏膺终究要飞呀!
??树绿了六次,黄了六次,甜蜜的岁月!怎能忘却?
鸡冠花下,映着一张张快乐的笑脸,鸡冠花是学校花坛里的,不能摘,可有时,还是忍不住摘下一朵,拔腿就跑!
今年,鸡冠花还会开,可她还属于我吗?
现在是离别校园的最后一课。心里不免有点儿忧伤,亲爱的老师,同学们,别了。亲爱的母校,别了;我挥挥手,带不走一片云彩,在梦里,我会变成蒲公英,在母校徘徊。
别了,母校,我不会再驻足,因为,迎接我的,是绚烂多彩的中学时代!
我―毕业了作文 篇8
今天是一个特别而有意义的日子。我小学毕业了,我离开了母校,我和同学分开了。
回到之前的同学一起欢笑,快乐地度过六年的美好时光,我不禁流下了眼泪滴。是!没有跨不散的宴席。现在,我们分手为自己的未来如何,我既高兴又难过。喜的是我长大了,我毕业了。可悲的是和同学分开。小地方,有一天我们会再见面的。觉得这不是生离死别,以及再次见面的机会,我的心脏比很多很多更好。
说到自己这里我又想起了社会教育我六年的老师。我的老师性潭,是一位学生尽职尽责的好老师。她不分昼夜为我们的学业操劳着,为我们中国今后的学业发展打下一个良好的基础。老师可以经常使用带病上课,医生嘱咐她要休息,可我们的老师一而再再而三的不听医生的劝告,为我们进行教课,最后根据病情已经越来越受到严重。可她还没有坚持为大家教课,全班其他同学这些都为企业老师的职业道德精神所感动。老师就是为了提高我们熬白了双鬓,双手沾满了粉笔末。我要在学习这里对老师说一声:‘老师你辛苦了。’
虽然今天我毕业了,但我会永远记住这一天和这些人,永远。
我―毕业了作文 篇9
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,小学六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,小学六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;小学六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非小学六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,小学六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
我―毕业了作文 篇10
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,班级老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘班级老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少班级老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
班级老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
我―毕业了作文 篇11
六年前,我带着简浅的知识,怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门;六年后,我经历了风雨,掌握了技巧,带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行,学堂是船,助我们扬帆起航;老师是掌舵的人,帮我们辨别方向;勤奋好学是桨,是我们可以乘风破浪,勇往直前!而今,这长达六年的航行终于结束了,我们到达了人生的第一站,准备迈入更远的航程,翱翔于更广阔的蓝天!
六年里,我们朝夕相处,共同面对困难。失败时,我们互相鼓励:“只要努力,就一定能成功。失败是成功之母。”成功时,我们互相勉励:“第一不难,难在保持。虚心使人进步,骄傲使人落后。”掉以轻心时,牢记老师的谆谆教诲:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”粗心大意时,告诉自己:“欲要看究竟,出处处细留心。”不认真读书时接受老师委婉的批评:“书尤药也,善读之可以医愚!”不及时完成作业时这样敬爱的老师,这样可爱的同学,叫我怎能轻易忘怀?
都说人的学习生活中有三道坎,小学升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大学又是一道坎。我们已经顺利迈过了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外两道坎。
在这离别之际,我要将我最珍贵的祝福送给我的老师同学,愿你们永远幸福平安!
我―毕业了作文 篇12
几个月后,我们就毕业了,就要分道扬镳了,这一刻,我突然很伤心,我想哭!
妈妈费尽心力,让我努力学习,几个月毕业后,再次的见面可能是虚有,因为,妈妈会送我到比较好的学校读书,不是所有的同学都能陪我去啊!我想哭!我不想和同学们分离!我不想离开这片温暖的土地!
亲爱的同学们,几个月后我们就要分别了,我想哭!我好想好想大哭一场!
但是,我不能哭,我们都不许哭!分离也是为了更好的开始,我们也不可能永远都在一起,所以,不能哭!扬起我们的微笑,面对毕业,面对伤心,面对我们的全新的生活!
“你别哭,好吗?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不许哭,我永远永远都不会哭了。 ”当时正在上课,忍不住的就掉泪了,现在想想都觉得难受,妈妈那时候太委屈了。从事你喜欢的活动时,比如下棋、打牌、绘画、钓鱼等,不平衡的心理自然逐渐得到平衡。会是她吗!若心有定,说你好,说你坏,都一样。存心君子,自得之体验中耳。真的、那些感觉、还会存在么。
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