成长档案怎么写?

如题所述

成长记录其他事项记录的写法:

1、学生基本信息登记表“就根据表内要求按实际情况填写就行。

2、基本素质评价指标的要素与内容表填写方法。

公民意识:有法律意识、公德意识、环境意识,关心社会,积极参加公益活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。

公民态度:有社会责任感,自觉履行公民义务与行使公民权利,能对自己的行为负责。

公民行为:遵纪守法,遵守公共秩序,爱护公共设施和公共环境卫生。

道德意识:关心国内外大事,热爱祖国,有正确的人生观、价值观和世界观,遵守社会公德,崇尚科学,反对迷信,有为民族振兴张国家富强作贡献的愿望和意识。

道德行为:尊敬老师,孝敬父母与长辈,与同学友好相处,乐于助人,礼貌待人,举止文明,重诚信、知感恩,帮助弱者,杜绝暴力,远离黄、赌、毒。

生命意识:认识生命、尊重生命珍爱生命,有正确的生命观,主动,积极、健康地实现生命的意义和价值。

生存能力:掌握生存知识、技能、规律,有生存环境意识、适应能力、创造能力和正确的生存观。

生活态度:掌握生活常识、技能,热爱生活,有正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。

学习态度:学习态度端正,能主动学习、自觉学习。

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