“学”、“师”、“习”再文言文中均可以单独表示“学习”。
文言文中,一个字就能表达一个意思。
1、“学”:
表学习的词语:勤工俭学。
2、“师”:
3、“习”:
表学习的词语:习文。
扩展资料
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
“学习”的文言文说法如下:
1、修学:研究学问,学习。
出自:宋 张师正《括异志·乐大卿》:“性沉厚,少年修学时,尝就祖母寝榻前灯下看书。”
释义:他性格沉稳敦厚,年少学习之时,曾经在祖母卧榻之处的灯下看书。
2、治学:探究知识研究学问。
出自:鲁迅《书信集·致台静农》:郑君治学,盖用胡适之法,往往恃孤本秘籍。
释义:郑君研究学问,多用胡适的方法,时常凭借一本书籍来做学问。
3、求学:在学校学习;上学。
出自:无名氏《敦煌变文集·秋胡变文》:今舍吾求学,更须审思。
释义:如今孤身前去上学,更要审慎思考决定。
4、修习:学习,修行,保养。
出自:晋 葛洪《抱朴子·省烦》:昼夜修习,废寝与食。
释义:日以继夜地学习,忘记睡觉和吃饭。
5、领教:表示接受别人的教诲或意见。
出自:明 冯梦龙《警世通言·蒋淑真刎颈鸳鸯会》:“取便约在灯宵相会,秉中领教而去。
释义:于是相约在灯会上见面,学习了片刻便离开了。
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