义务教育课程标准实验教材语文作业本七年级上第6第7课参考答案

Question

快快~很急~悬赏很高

Answer 1

1. C
2. 〈1〉细心 耐心 〈2〉 分心 专心
3. 〈1〉学习中：语言是通往成功彼岸的桥梁 〈2〉生活中：语言是一把打开彼此心灵的钥匙。
4. 从文中看出：“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子。
5. 不能。因为那时总是战乱，总发生事情，没了“又”字，就觉得是第一次的战争，与文章所要表达的意思不符。
6. 天气是那么令人烦躁不安，阳光不那么强烈，像失去了热情。画眉在树林里不安地鸣叫着；可恶的普鲁士兵正在为夺取他人东西而操练着。
7. 柏林的命令：阿尔萨斯和洛林的学校从明天起只许教德语，所有法语教师一率换成德语教师。
8. 突出了当时社会的黑暗及柏林人们的凄惨。作用是渲染气氛。为下面情节的发展作铺垫。
9. 一种对祖国的热爱，对敌人的仇恨，一种不屈服与敌人的坚强心理，给了上校生命力。
10. 第一句画线句：看出上校的爱国心十分强烈，为祖国的胜利感到自豪。画线句第二句:写出上校痛恨敌人，要保卫国家的焦急和勇敢之情。画线句第三句：看出上校因为国家安危用尽最后力量呼吁同胞保卫国家的心。
11. 法军终于胜利了，柏林胜利了，巴黎人民再也不需要鞠躬于普鲁士兵的脚下，不用生活在被普鲁士兵围困攻陷的苦难之中了，终于可以逃离水生火热的生活，能够安居乐业了。相信祖国会越来越昌盛的。赞同 给我加点分吧！！！打字很辛苦。。。

Answer 2

二 思考并讨论下面问题。
答案：
1.答:在向"钱"看的社会风气中,如何才能找准理想,不迷失方向.经受住种种挫折和考验.最终实现理想.
2.答:针对部分青少年而说的
3. 略.. 自己会吧?
三
1.答体现了作者对理想的坚定信念.作者终生对理想的执着的追求.使他感觉(题目)
2.理想像水,能净化人的心灵;理想是火,能点燃心中的激情.理想鼓舞作者奋斗终生.
3.苦心追求理想的人是不会被理想抛弃的.理想也从不会抛弃任何人.只要努力追求.理想终究会实现.