幼儿磕碰与老师沟通话术如下：
1、道歉、时间、事情的形式说清事情的缘由。
比如：真抱歉，今天东东在中午11点的课间活动中不小心摔了一跤。
2、用理解、处理方法的形式能缓解家长的情绪。
比如：千万别着急，我们已经做好了伤口的消毒工作。
3、用提醒、注意的形式更能获得家长的信任。
比如：麻烦您在家继续观察孩子。
4、用关注、提示的结尾更能获得家长的信任。
比如：如果有什么不舒服的话，希望您尽快与我们联系。
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幼儿磕碰与老师沟通话术如下：
1、道歉、时间、事情的形式说清事情的缘由。
比如：真抱歉，今天东东在中午11点的课间活动中不小心摔了一跤。
2、用理解、处理方法的形式能缓解家长的情绪。
比如：千万别着急，我们已经做好了伤口的消毒工作。
3、用提醒、注意的形式更能获得家长的信任。
比如：麻烦您在家继续观察孩子。
4、用关注、提示的结尾更能获得家长的信任。
比如：如果有什么不舒服的话，希望您尽快与我们联系。