个人成长报告(2000字)

如题所述

下面是2000字个人成长报告。

成长是我们人生中永恒的话题,有的人说,成长就是说的少了,做的多了;有的人说,成长就是今天比昨天更能看透事物,并且处理事情比昨天更为得当;有的人说,成长就是超乎昨天的自己。对于成长的理解,由于每个人的出生环境,家庭背景,成长状况等因素的差异,每个人在心里面都会拥有自己独特的诠释。

成长对于现在来说,在遇到事情的时候,能在阳光下做个孩子,能在风雨中做个大人;在面临生活的挫折时,哪怕双手握紧合十,能继续热爱生活;在对待个人努力的方向上,不在乎现在所处的低谷,而注重通过努力过后能反弹的刚度。我们从呱呱坠地那一刻就开始记录我们的成长,它贯穿着我们生命历程的始终。

小时候的成长就是学会自己吃饭,学会站着走路,学会自己洗衣服,学会做家务,长大后的我们会发现,小时候的学会只是基础,只是为了养成良好的行为习惯。

长大后的我们更为重要的是学会知识技能,提高人文修养,学会为人处世,实现自身存在的义,在有限的时间表里,把自己对社会存在的价值最大化。

在我们每个人的时间表里,总有那么些时刻,对你的人生影响及其重大,甚至对你的人生的发展路程也是影响甚远。

对于成长来说,即将面临高考的,在冷静下来,回忆自己整整的三年的青春时光,在想想自己脑海里所学到的知识,从当时出发,想了想自己的未来,想了这些以后,终究红了红眼眶,这是从小到大第一次这样的感受,从那一刻,记为懂事的起点。

平常除了在课堂上学习,在图书馆自习之外,就会带上自己的耳机,播放着自己收藏喜欢的音乐,进入属于自己一个人的世界,以音乐为奏,以脚步为声,就这样,坚持做着自己想做的事情,从不将就,只听从自己内心的声音,能感觉到人生的意义与生命的价值。

在踏进大学校园门口的那一刻。当第一次拉着自己的行李箱,第一次独自一人坐上高铁,挤上公交车来到学校,伫立在校门口的,面对的学校的大门,以同样的方式,拉着还是这个行李箱,仍伫立在校门口,只不过不是面对学校的大门,而是背对学校的大门。

直在追求人格的升华,注重自己的品行。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云。另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。

有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。

对于老师,一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

大学生活并不是拿来享受的,而是拿来奋斗的;大学,能成就一个人所有的梦想,也照样能够毁掉一个人所有的希望。有所作为,有所担当,有所能耐,这就是我在大学里所要完成的任务。踱步于漫漫人生里,成长的历程随着时代的年轮,一圈一圈在转着,永不消停。

回首成长,就是回忆自己是如何成为现在的自己。从小时候自己的跌倒,到自己的爬起;从小时候对于父母的爱,只知道收获不知道付出,到现在的对父母给予力所能及的关心与慰问;从小时候与父母一吵架就闹着要离家出走,到现在不管怎样都要回到父母的怀抱,感受他们的体温,感受他们的心跳。

这大概也许就是对历经成长权衡过后的抉择。

随着成长的步伐,我们逐渐的学会懂得,学会珍惜,学会关爱。随着成长的步伐,我们逐渐的学会放下,学会释怀,学会遗忘。随着成长的步伐,我们逐渐的学会付出,学会收获,学会反馈。学会成长,学会感恩,学会处事,学会做人。

此次成长报告非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。我是谁,这个问题恐怕很少有人能够回答清楚。

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