搭石的课后题怎么写

Question

如题所述

Answer 1

《搭石》的课后题可以从理解课文中的重点语句、关注身边平凡的事物、谈谈对互助精神的感受等方面写。

1、理解课文中的重点语句：课文中有一句话：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。这句话表达了搭石对于乡亲们的重要意义。它不仅连接着故乡的小路，更是连接着乡亲们之间的情感纽带。这句话也体现了乡亲们无私奉献的精神。

2、关注身边平凡的事物：作者从不起眼的搭石中发现了美，这启示我们在生活中也要学会关注身边的事物，尤其是那些看似平凡、普通的事物。有时候，美就在我们的身边，只是我们没有发现它。

3、谈谈对互助精神的感受：在课文中，作者描述了年轻人在遇到老人走搭石时，会主动伏下身子背老人过去。这种行为体现了乡亲们的善良、互助和友爱精神。他们把帮助老人看作是自己应该做的事情，这种精神值得我们学习。在现实生活中，我们也应该学会互相关心、互相帮助，形成一种美好的人际关系。

《搭石》中描绘的传统美德：

《搭石》中还描绘了许多传统美德，如勤劳、善良、负责、尊重、互助等。这些美德在文中都有所体现，例如在描述乡亲们摆搭石的场景中，可以看到他们勤劳的身影和为他人着想的品质。

在描述年轻人背老人过搭石的场景中，可以看到他们尊重老人、关心他人的品质；在描述人们走搭石的场景中，可以看到他们互相协调、互助合作的品质。例如在描述乡亲们默默无闻地摆搭石的场景中，可以看到他们不计回报、无私奉献的品质。

在描述人们互相帮助的场景中，可以看到他们关心他人、互相扶持的品质。这些美德都是我们在生活中需要学习和弘扬的，它们可以让我们更加美好、和谐地生活在一起。