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出自庄子的《学弈》记住这是古文
如题所述
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推荐答案 2014-10-30
本文选自《孟子·告子》
通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。
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出自庄子的《学弈》记住这是古文
答:
本文
选自《
孟子·告子》通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。
文言文《学弈》
的解释
答:
说:不是这样的.
《学弈》选自《
孟子·告子》.文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别.通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理.。 5.
《学弈》的古文
解释是 弈秋是全国最会下棋...
学弈文言文
翻译拼音
答:
18之:代词,代“那个专心致志的人” 19.虽与之俱学:虽然
这个
人和那个专心致志的人在一起学习。 俱,一起 20.弗若之矣:不如前者。.矣:了.弗:不。 21.曰:说。22.然:这样23.非然也:不是这样的。 24.俱:一起本文
选自《
孟子·告子》。 2.
文言文学弈
的注拼音版 注音及注释资料供参考,如下: 弈(yì)...
《学弈》
句子翻译,读音,及"之"的意思与问答
答:
动词 到,往【现代汉语解释】例:①尝与人佣耕,辍耕之垄上。——西汉·司马迁《史记·陈涉世家》②行不知所之。——
《庄子》
③贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”——《为学》④纵一苇之所如。——《赤壁赋》代词 1.第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语或兼语...
不
是文言
文课堂:从
《学弈》
谈起
答:
我们先从课上提到的《刘子》说起。《刘子
》这
本书的作者是北齐时候的文士刘昼(唐宋时候的人多以为这本书是南朝的大学者刘勰写的,其实不是。刘勰是一个佛教徒,而这本书是一个崇奉黄老道家的人写的)。刘昼生前自视很高,但又郁郁不得志。留下这本书,有点求知音于后世的意思。 我们课上选的这段话
出自
书里的“...
辨斗的
文言文
答:
8.
文言文学弈
的全文翻译 一、
《学弈》
译文:弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?答案...
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