睡前给宝宝讲故事有什么好处啊?

如题所述

现在的父母都喜欢在孩子睡觉的时候给孩子们讲讲故事,但很多人都不知道,在睡前给孩子讲故事有什么好处?
1. 在睡觉前给孩子讲故事,可以帮助孩子的神经系统得到发育,甚至在慢慢的潜移默化的行为中,可以提高孩子的语言方面能力。这是因为父母在给孩子讲故事的时候能够给孩子的大脑形成一种良好的刺激,加快孩子们大脑的发育。
2. 父母在睡前给孩子讲故事可以提高孩子们在感情交流方面的情商,而且可以培养孩子们从小养成一种良好的学习习惯。在父母给孩子讲睡前故事的过程中,还能够及时纠正孩子们在成长过程中出现的问题。
3. 孩子们在成长的过程中肯定会遇到不同的难题,在不同的阶段自然遇到的问题就不一样。因此,父母在给孩子讲睡前故事的时候,可以倾听孩子们的心声,了解现阶段孩子们的想法,帮助他们解决他们遇到的难题与困难。
我也经常在睡觉前给孩子讲故事,尤其是那种连续剧类型的,每天就说一个故事段落,或者是两个故事段落,通过这样的方式去激发孩子的兴趣和专注力,也可以更好的引导孩子认真睡觉,养成良好的生活习惯。现在我发现孩子对于阅读也很有兴趣,买的书都不够看,现在想想,可能也跟讲故事给他听有关系,这个也算是额外的收获吧!
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第1个回答  2023-01-17
睡前听故事和不听故事的孩子,日后差距会很大,尤其在这3方面
小时候每次看外国电影,对电影感触最深的画面就是,每到睡前电影中的父母或者是外婆就会给孩子讲故事。我当时十分羡慕,希望也有人能给我讲睡前故事。如今我把这种愿望实现到了女儿身上!现代的父母越来越重视孩子的早期教育,而睡前故事又是早期教育不可缺少的环节!那睡前听故事和不听故事的孩子,有哪些差距呢?

一、语言表达能力更强

睡前听故事的孩子比不听故事的孩子语言表达能力会更强!一项美国社会学家调查,中产阶级与社会底层家庭孩子相比,在3岁时词汇量相差一半。这与中产阶级家庭注重给孩子讲故事脱不开关系,在孩子0-3岁的阶段,正赶上大脑发育的飞速时期,这个时间孩子的记忆更牢固更清晰。

父母在给孩子讲睡前故事的时候,不断地用语言刺激孩子的大脑,让孩子大脑对语言记忆更深刻,到了三岁时就能明显观察出睡前听故事和不听故事孩子之间的语言表达能力的差距。不仅如此,美国儿科学会,儿童早期教育委员主席丹尼特·格拉伊博士认为,6岁前的孩子,如果经常听睡前故事,直接会影响孩子上学后的成绩。

二、沟通能力更强

睡前听故事的孩子比不听故事的孩子沟通能力更强!人是社会性的动物,最终要走入社会,融入团体。当进入团体中就要涉及到人际关系的好坏,与孩子的沟通能力脱不开关系。孩子最初的沟通能力形成,就是亲子沟通能力,跟父母的关系融洽,善于沟通,预示着未来的人际关系差不了。而睡前故事,就是练习沟通能力的最佳时光。沟通建立好,还能缓解青春期孩子的对父母的逆反心理。

孩子3岁之前最爱的就是疯跑,语言能力也没有发育完善,父母想要把孩子拉回身边说咱俩唠唠嗑,沟通一下,就是痴人说梦!孩子3岁后上幼儿园,父母要工作,想要沟通那就是睡前时光。很多孩子白天无理取闹,说大道理毫无用处,但是晚上用讲故事的方式却能让孩子更好地懂事理。这个过程孩子还可以说出自己的想法,直面问题,与父母产生交流。

三、想象力和逻辑能力更强

孩子在听故事的时候,大脑是一直在运转,家长讲完一句话,孩子会在脑子里幻想出场景和画面,这是因为孩子还无法完全理解词汇和语言,所以脑子中更多的是图像。这种调动思维的过程中,让孩子的幻想能力更强,同时在听、想的过程中理解了词汇的含义,在听故事、与父母的沟通中慢慢形成了逻辑思维。

但父母不要觉得给孩子故事讲得越多越好,孩子可能喜欢重复听一个故事,父母不要厌烦。让父母重复讲故事,证明孩子对这个故事的喜爱,还有一点是符合大脑运作获取信息的原理。孩子每反复听一次,都会在故事中获得新的信息,对于孩子来讲每次都有新鲜感。所以父母完全可以给孩子讲一个故事直到孩子背下来,再讲下一个故事。这样孩子的逻辑能力更强,记忆力也会更好。

对于父母来说给孩子睡前讲故事也有好处,让孩子兴奋的情绪平静下来,更有助于入眠。在讲故事的过程中还可以沟通亲子感情,传递自己的价值观。道德和价值观属于大道理,想要单凭说教让孩子接受太不容易。所以讲故事就是一个很好的方式!父母要善于利用,育儿路上自然要借助很多工具,书籍一定是那个不会过时的好工具。
第2个回答  2023-01-18
1、可以增强宝宝的想象力:通过听故事,孩子们可以有趣而丰富地了解世界,培养出想象力,提高思维能力;
2、可以陶冶情操:睡前讲故事让孩子在温暖的氛围里舒缓心情,可以有效提升情感表达能力,增强对心理认知把控能力;
3、可以提高宝宝的认知能力:让宝宝在愉悦的氛围中通过可视化的故事,搭建联系实际的桥梁,形成思维空间,让他的认知能力得以提高;
4、可以开发儿童的创造性思维:增强宝宝的理解能力和应用能力,激发小朋友创造性思维,开发儿童的想象力,满足他们多元发展的需要
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