在室内游戏中，中班孩子们的游戏应该以提升他们的协作能力、手眼协调能力、创造力和想象力为主要目标。以下是一个简单的教案，其中包含了三种适合中班孩子的室内游戏。
游戏一：传递气球
目标：提高孩子们的团队协作能力。
玩法：孩子们围成一个大圈，一个孩子拿着气球，音乐响起时，这个孩子要将气球传递给下一个孩子，音乐停止时，持有气球的孩子需要说出一种动物的名称。游戏继续，直到所有的孩子都轮过一遍。
游戏二：创意拼图
目标：提升孩子的创造力和手眼协调能力。
玩法：每个孩子都会得到一些简单的拼图碎片，他们需要用自己的想象力和创造力去拼出一个他们喜欢的图案。完成后，每个孩子都需要向全班展示他们的作品，并解释他们的创作灵感。
游戏三：故事接龙
目标：提升孩子的想象力和语言表达能力。
玩法：老师开始讲一个故事，然后在关键的地方停下来，让孩子们继续接下去。每个孩子都可以添加自己的元素，使故事更加丰富和有趣。这样不仅可以提升孩子们的想象力，也可以锻炼他们的语言表达能力。
以上的游戏都非常简单，但是可以有效地达到我们预设的目标。每个游戏都需要老师在适当的时候给予指导和帮助，以确保孩子们能从游戏中获得最大的学习和成长。