如何带领孩子练字

Question

如题所述

Answer 1

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 提取码: x48s 这是因为,这些知识点不仅是考试必考的重点内容,也是汉字的书写中的核心要点,毕竟若是孩子们连一个汉字有哪些结构,笔画笔顺又是怎么书写

Answer 2

通常来说，4-6岁学龄前期是孩子上幼儿园的时候了，这个时候孩子已经能够自理很多事情了, 是为写字练字做准备的关键时期，可以着手让孩子一点点的开始去练练笔画，或者练习笔顺。

要让孩子写字，首先孩子得认字，所以孩子上幼儿园之后就要有适度的学前教育了。慢慢的接触拿笔，写写简单的字。上小学之后由浅入深。

那么家长在照看孩子练字的时候需要注意哪些方面呢？

第一，孩子练字时，先要求孩子放正书本，摆好正确的双姿，检验合格后方可动笔。正确的坐姿是头正、身直、肩平、臂开、臀稳、足安。保持胸离桌子一拳头。

有的家长和柠檬反映“孩子常常歪着脑袋、把头埋得很低趴着书写”，事实上孩子趴着写的很大原因是把笔握得低了，为了看清书写的笔画和字才把这样。

正确的双姿是写好字的前提。

第二，不要过于催促孩子赶紧写字，而要提醒孩子专注去写。过于催促会滋长孩子急躁情绪，使孩子无法静下心来准确地写好笔画。同时不要过于追求练字数量，而要注重练字质量。孩子眼上功夫、手上功夫到家了，自然就会写得又好又快。

第三，笔、纸、字帖的选择。建议选择给孩子临摹田英章等传统功力深厚的硬笔书法大家的同步字帖，用以帮助孩子在家巩固生字、练习字体。

第四，要引导孩子学以致用。如果学到的笔画、好字形不能在日常书写中应用，练字就失去了意义。在平时的作业、书写过程中，也要求孩子保持良好的书写习惯，把字写好。

营造良好的家庭学习氛围是孩子培养良好学习习惯的重要因素。

不断的纠正孩子，选择优秀的范字，外加适当的指导，孩子的启蒙阶段家长要做的就是这些。

基础一旦打牢固，只要坚持不懈，写好字就是水到渠成的事了。

练字是一件需要长期坚持的事情，最开始练习的时候让孩子保持每天坚持练字是非常有必要的，这样孩子会进步得更快，也会增强孩子练字的信心和动力本回答被网友采纳

Answer 3

1.明确自己的定位

大致有以下四点：

①知道练字的目的是什么,陶冶情操、迎战高考、练签名或是其他

②清楚自己的性格，即能否安安稳稳地、静下心来练个把小时

③目前自己的字体是何种程度

④想达到何种程度



2.做好三大管理

目标管理：想在多久后练成什么样的字体（根据自己的实际情况，别好高骛远），但也要定的稍微高一点，不然就没有动力了。

战略管理：比如说你为了三个月之后的高考要练字，那么你要根据高考时想达到的状态来确定一个月之后达到的状态，两个月之后达到的状态等。

时间管理：继续用上面的例子，做好战略管理，你需要制定一些计划，即每天在什么时间练多长时间的字，如果这个时间段被其他事临时征用的话，设置一个补救时间，一定要坚持下去，可以的话，列一张一整天的作息时间表，贴在书桌显眼的位置，提醒自己。

3.练字必备工具的选用

知道了目标，并且设了计划来实现，接下来就该选一件适合自己的练字工具了。仅仅是想练字的话，有了练字笔、练字板、练字贴就基本够用了，如果是想有一个更加良好的学习环境，养成一个好的学习习惯的话，护眼台灯、书桌书柜也是可以考虑的。



4.练字心态+练字技巧

认同别人更容易肯定自己；

在快乐中学习，在孤独中成长；

常言道：兴趣是最好的老师。不得不承认，你对感兴趣的事投入的精力可能自己都不知道有多大。但是有时迫于形势，譬如为高考加卷面分而练字，就算练字枯燥乏味，也只能咬牙坚持，按照时间管理中的信条慢慢来。坚持就是胜利，这是另一句古话。

至于练字技巧，在此分享一点，即组团练字，找一个有上进心的、有毅力的朋友，互相监督，互相鼓励。对于上小学和初中的孩子来说，父母陪孩子练字再好不过了，父母也绝对能够胜任鼓励孩子的任务。



5.反思+总结

史玉柱在《赢在中国》上面说过：一个人，犯错了很正常，但是不反思不总结，永远不会进步。

练字也是一样，不要盲目地、机械式地练字，练了一段时间之后，要停一下，反思自己在这段时间，都做了哪些和练字相关的事情，哪些做的有效果，那些没有，有效果的后期是否继续执行，没有效果的是什么原因造成的，是自己的问题还是其他问题，能否找到老师或前辈解决这个问题，未来还可能遇到什么问题，怎样可以避免这些问题。

另一点是要多总结，一个问题你可能用过好几种方法去做过，哪种效率最高记录下来，留作后用，效率低的引以为戒；什么时间段练字效果最好，练什么对现在的自己提高最大等问题，都要常总结，这样才能常进步。

Answer 4

买些练字帖，从小开始练起来，这样会好带些。