教师资格证作文一般打多少分？教资作文阅卷规则是什么？已经成功报名2021教师资格证的小伙伴，可以安心准备教师资格笔试了，很多第一次参加教师资格考试的小伙伴还不清楚教师资格证作文一般打多少分?教师资格证作文阅卷规则是什么的，下面跟随福建中公教师网小编来了解下。
(一)写作等级划分
一等作文(38-50分)：切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。 简单来说，就是准确且有亮点。
二等作文(25-37分)：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。简单来说，就是准确但平庸。
三等作文(12-24分)：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。简单来说，就是偏了一半或一般性套作。
四等作文(0-11分)：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。简单来说，就是三观不正、全跑或严重套作。
注意：作文由人工阅卷，因为工作量巨大，阅卷老师不可能一个字一个字的推敲你写的怎样，如果你的立意准确、结构严谨、语言优美，且字数够，就很容易被“暂时”定为一类文。根据“扣分项”，来给你找麻烦。所以阅卷老师良好的第一印象，很大程度上决定了文章的档次。
(二)硬性扣分项
写作中的硬性扣分项主要集中于内容残缺和语言表达基本功方面。
1、未写标题，减5分。
2、文章未结尾，字数多于800字的，减去10分之后按正常文章阅卷赋分;字数少于800字的，在11分以下赋分。
3、语句错误，2个减1分，5个减3分，多于5处，文章降等级。
(三)阅卷中的四“不看”
阅卷时间非常紧迫，有数据统计，阅卷老师1分钟要看20份试卷，所以有很多东西会忽略，你认为老师会在意并不一定会关注。
1、“不看”卷面
阅卷老师经过培训，不能因为卷面问题影响考生分数。因此考生不必花大量时间练字。为了方便老师进行电子阅卷，要把字写大、端正、清晰，正确使用标点符号，使用规范的修改符号进行修改。但也不能太过潦草。
2、“不看”错别字
由于时间限制，在实际的电子阅卷中，错别字不易统计，阅卷老师全靠无意识的计算错字是经常忘记的。同时，重复出现错别字，阅卷老师只按一次计算。
3、“不看”常识错误
由于马虎出现的常识错误，通常只会引起阅卷老师的善意一笑。但胡乱捏造人名、事件一旦被看出来，阅卷老师则会较真，查阅资料进行核对。
4、“不看”要分提示
有些考生为了博取老师的同情，编造自己的身世遭遇，这种情况可能会引起老师的反感，留下不好印象。或者慰问老师，写老师辛苦了等也会被忽略，表述太过还会当做作弊处理。所以，不要去耍这些小聪明。
(四)写作中的四条红线
1、严禁出现政治倾向错误。
2、决不能出现违反法律法规的表达。
3、写作立场不能违反道德人伦。
4、严禁抄袭。
不想拿低分作文的同学，请记住这四条公告：
1、不要为盖棺论定的政治人物翻盘;
2、不能为负能量人物(如小三)开脱;
3、不要讽刺、谩骂老师;
4、不能旗帜鲜明的说自己是同性恋。
总之，你的观点态度要符合教师职业道德规范的内容，“三观”要正。
最后的最后，作文的提高有个非常重要的环节—练习。在考试前，至少写两篇完整的作文，并谨记文中提到的雷区，练起来吧，各位有志青年们!
以上就是小编给大家带来的“教师资格证作文一般打多少分？教资作文阅卷规则是什么？”的相关解答，希望对您有所帮助!各位小伙伴们可以准备2021教师资格笔试啦！
(一)写作等级划分
一等作文(38-50分)：切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。 简单来说，就是准确且有亮点。
二等作文(25-37分)：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。简单来说，就是准确但平庸。
三等作文(12-24分)：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。简单来说，就是偏了一半或一般性套作。
四等作文(0-11分)：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。简单来说，就是三观不正、全跑或严重套作。
注意：作文由人工阅卷，因为工作量巨大，阅卷老师不可能一个字一个字的推敲你写的怎样，如果你的立意准确、结构严谨、语言优美，且字数够，就很容易被“暂时”定为一类文。根据“扣分项”，来给你找麻烦。所以阅卷老师良好的第一印象，很大程度上决定了文章的档次。
(二)硬性扣分项
写作中的硬性扣分项主要集中于内容残缺和语言表达基本功方面。
1、未写标题，减5分。
2、文章未结尾，字数多于800字的，减去10分之后按正常文章阅卷赋分;字数少于800字的，在11分以下赋分。
3、语句错误，2个减1分，5个减3分，多于5处，文章降等级。
(三)阅卷中的四“不看”
阅卷时间非常紧迫，有数据统计，阅卷老师1分钟要看20份试卷，所以有很多东西会忽略，你认为老师会在意并不一定会关注。
1、“不看”卷面
阅卷老师经过培训，不能因为卷面问题影响考生分数。因此考生不必花大量时间练字。为了方便老师进行电子阅卷，要把字写大、端正、清晰，正确使用标点符号，使用规范的修改符号进行修改。但也不能太过潦草。
2、“不看”错别字
由于时间限制，在实际的电子阅卷中，错别字不易统计，阅卷老师全靠无意识的计算错字是经常忘记的。同时，重复出现错别字，阅卷老师只按一次计算。
3、“不看”常识错误
由于马虎出现的常识错误，通常只会引起阅卷老师的善意一笑。但胡乱捏造人名、事件一旦被看出来，阅卷老师则会较真，查阅资料进行核对。
4、“不看”要分提示
有些考生为了博取老师的同情，编造自己的身世遭遇，这种情况可能会引起老师的反感，留下不好印象。或者慰问老师，写老师辛苦了等也会被忽略，表述太过还会当做作弊处理。所以，不要去耍这些小聪明。
(四)写作中的四条红线
1、严禁出现政治倾向错误。
2、决不能出现违反法律法规的表达。
3、写作立场不能违反道德人伦。
4、严禁抄袭。
不想拿低分作文的同学，请记住这四条公告：
1、不要为盖棺论定的政治人物翻盘;
2、不能为负能量人物(如小三)开脱;
3、不要讽刺、谩骂老师;
4、不能旗帜鲜明的说自己是同性恋。
总之，你的观点态度要符合教师职业道德规范的内容，“三观”要正。
最后的最后，作文的提高有个非常重要的环节—练习。在考试前，至少写两篇完整的作文，并谨记文中提到的雷区，练起来吧，各位有志青年们!
以上就是小编给大家带来的“教师资格证作文一般打多少分？教资作文阅卷规则是什么？”的相关解答，希望对您有所帮助!各位小伙伴们可以准备2021教师资格笔试啦！
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第1个回答 2021-02-25
其实不是差一两分,是你的分数属于不及格的范围,可能相差十几分,所以每次考试你要尽量多考几分.所以不只是作文,前面的选择题最好能拿满分,中间的学生观这些还有阅读理解,也一定要拿高分。多做几套历年的试卷，你就会有感觉，我当时就是刷了历年的试卷，综合素质考了81
第2个回答 2021-03-06
作文评析主要从以下几个方面入手，分别是作文的主题(立意或主旨)、材料(选材)、结构、语言。
一、主题主要考查以下几个方面：
1、主题是否集中。一篇的文章应该只有一个鲜明的主题，如果主题太多，会使文章读起来比较散。
2、主题是否准确。作文的主题应该是符合时代主流思想的，不应该与当前社会的价值观相违背。另外，这一点更多的是针对于材料作文而言的，需要考查学生通过阅读材料提取的主题是否准确到位。
3、主题是否明确。标题是一篇作文的核心，它准确而又准确地括了文章的核心内容，所以，当作文与标题所反应的内容不相符的时候，那么，该文章的主旨不够明确。
4、主题是否深刻。主要考查立意上是不是更加深入，是否更能够引人深思。
二、材料主要考查以下几个方面：
1、材料是否紧扣主题。一个比较好的素材应该能够准确的指向主旨，更够有力地说明核心主旨。
2、材料是否真实可靠。材料应该是源于生活的，讲自己的所见所闻所感，这样才会更加感人，更加具有说服力。
3、材料是否生动新颖。生动的内容可以引起共鸣，从而为自己的作为加分;而新颖的素材，可以给人眼前一亮的感觉，也会受到同样的效果。
三、结构主要考察以下几个方面：
1、结构是否完整。也就是考查作文是否有开头、有过程、有结尾。
2、是否布局合理。作文要求是“凤头猪肚豹尾”。开头短而精，中间内容饱满丰富，结尾短而有力，这样的文章中间内容应该占据了最大的篇幅，才会布局合理。
3、结构是否严谨。文章要有明确的段落划分，初高中的作文不能只是三段，另外，段落与段落之间有密切的关系，不能是相脱节的。
4、是否详略得当，重点突出。好的作文应该是针对本文的核心主旨进行详细的叙述(描写或议论)。
5、标题是否新颖生动。主要考查学生作文的标题是否能够采用修辞，比如比喻、拟人、化用等。
6、开篇是否点明主旨，能否引起读者的注意。如果考官通过读一篇文章的开头就能够知道这篇文章主要讲解的内容，那么这样的开篇是比较好的。另外，如果能灵活应用各种开篇的方法，比如开门见山，巧用比喻、排比、拟人、起兴、设问的修辞，引用诗句、名言等，引起读者的兴趣，那么这样的开篇是的开篇。
7、过渡是否自然。也就是段落与段落之间不应该有断层。
8、结尾是否点明主旨，升华主题本回答被网友采纳
一、主题主要考查以下几个方面：
1、主题是否集中。一篇的文章应该只有一个鲜明的主题，如果主题太多，会使文章读起来比较散。
2、主题是否准确。作文的主题应该是符合时代主流思想的，不应该与当前社会的价值观相违背。另外，这一点更多的是针对于材料作文而言的，需要考查学生通过阅读材料提取的主题是否准确到位。
3、主题是否明确。标题是一篇作文的核心，它准确而又准确地括了文章的核心内容，所以，当作文与标题所反应的内容不相符的时候，那么，该文章的主旨不够明确。
4、主题是否深刻。主要考查立意上是不是更加深入，是否更能够引人深思。
二、材料主要考查以下几个方面：
1、材料是否紧扣主题。一个比较好的素材应该能够准确的指向主旨，更够有力地说明核心主旨。
2、材料是否真实可靠。材料应该是源于生活的，讲自己的所见所闻所感，这样才会更加感人，更加具有说服力。
3、材料是否生动新颖。生动的内容可以引起共鸣，从而为自己的作为加分;而新颖的素材，可以给人眼前一亮的感觉，也会受到同样的效果。
三、结构主要考察以下几个方面：
1、结构是否完整。也就是考查作文是否有开头、有过程、有结尾。
2、是否布局合理。作文要求是“凤头猪肚豹尾”。开头短而精，中间内容饱满丰富，结尾短而有力，这样的文章中间内容应该占据了最大的篇幅，才会布局合理。
3、结构是否严谨。文章要有明确的段落划分，初高中的作文不能只是三段，另外，段落与段落之间有密切的关系，不能是相脱节的。
4、是否详略得当，重点突出。好的作文应该是针对本文的核心主旨进行详细的叙述(描写或议论)。
5、标题是否新颖生动。主要考查学生作文的标题是否能够采用修辞，比如比喻、拟人、化用等。
6、开篇是否点明主旨，能否引起读者的注意。如果考官通过读一篇文章的开头就能够知道这篇文章主要讲解的内容，那么这样的开篇是比较好的。另外，如果能灵活应用各种开篇的方法，比如开门见山，巧用比喻、排比、拟人、起兴、设问的修辞，引用诗句、名言等，引起读者的兴趣，那么这样的开篇是的开篇。
7、过渡是否自然。也就是段落与段落之间不应该有断层。
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