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知足者常乐辩论赛中对方问学习是知足的吗
如题所述
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推荐答案 2020-12-02
在知足常乐这一个辩论赛中,如果对方问学习是知足的吗?那么我们肯定就需要反驳对方学习是不知足的,因为我们说知识是无穷无尽的,所以我们要像海绵一样,不断地去吸纳知识,永远不知足。
曾经有一个伟人说活到老学到老,因为知识是永远无法全部都长透的,而且人类很多的问题都是处在未知当中,都是需要我们去探寻的,而我们探寻的根本就是我们一定要打牢自己的根基,所以一定要不断的去学习,不断的去开发,不断地去研究。
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知足者常乐辩论
正方
答:
未必
,若他只是一味的不知足自然会不乐,若他继续奋斗并享受其中的过程便会常乐,其实每个人的成长与社会的进步也是这样,比如你上了高中不知足,通过努力上了大学,高中的种种艰辛也许当时是不乐的,但回忆的时候往往是最难忘最怀念最快乐的。如此可见知足常乐的是结果意义上的了,而不知足常乐是过程意...
辩论
“
知足常乐
”,反方是:“不知足常乐”我是反方!应该怎么说,跪求资 ...
答:
我方认为,
现代社会不应提倡知足常乐
。这是因为,知足,就是对现状满足,而满足又往往导致不思进取,因此提倡知足常乐,必会给现代社会带来种种弊端,且带来的这些弊端非常不利于现代社会的健康发展。因为知足,所以安于现状,“知足”在对待物质享受的态度上,不失为一种优秀品质,从两一意义上讲,“不...
求
辩论
材料
知足者常乐
VS不知足者常乐
答:
乐于不乐并不在于知不
知足
,乐是一种心理状态,也许人家把积极上进,奋勇拼搏当成是乐。故要提出乐的最直接原因是什么。
知足常乐与不
知足常乐辩论赛的
辩题是什么?
答:
而且,个人对自身工作能力、
学习
水平、道德情操、精神修养的不“知足”,可以促进个人提高自身素质。 问题1.问:人真的能够
知足常乐
吗?补充:知足长乐不仅是我们借以安慰
别人
的理由,更是聊以自慰的借口。生活中,我们真的就这样满足于自己的现状吗?还是迫于无奈的选择?2.问:有人说“知足常乐”,不
知足的
人就不常乐了?
辩论赛知足者常乐
还是不知足者常乐,我是反方,寻求一些关于
辩论的
...
答:
正如
对方
辩友说的我们在奋斗过程中一定会快乐,但绝不是因为我们知足了,而是我们对自己的成果满意!私下就有人跟我说不好辨啊,不知足你何来乐啊,对方辩友肯定也是这么想的,我来告诉你,我们的乐来自于自我价值的实现!来自于满足而不
是知足
!2.不知足就是贪得无厌吗?一个人想挣钱就会抢银行...
知足者常乐的辩论
最好例子丰富点 谢谢哈
答:
人类的文明与进步从何而来?可见,知足者不常乐.恰恰相反,正是有了不
知足的
精神,才促进了生产力的发展;促进了科技的进步,促进了社会财富的日益积累;促进了人类文明的不断飞跃,使得人们常乐! 对于人生的奋斗目标,则更是不
知足者常乐
.高尔基说过:“一个人追求的目标越高,
他的
才力就发展得越快,对社会...
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