急！孩子答题速度慢，卷子完不成，数学只考了17分！

Question

女儿一年级，由于没上过学前班，没有基础；再加上平时动作慢，爱磨蹭；我们工作忙，辅导孩子时间很少；数学期末摸拟测试卷没能按时完成，错误很多，只考了17分；我们担心孩子对学习失去自信和兴趣，一步落后步步落后，怎么补救？请大家帮帮忙！

Answer 1

除了孩子动作慢以外，关键的问题是孩子的注意力不能集中，没有养成集中注意力学习的习惯，你们应该培养孩子专注做事情的习惯，这样孩子上课才能集中注意力，只要孩子能集中注意力上课，能跟上同学们的进度，速度也就会提起来的。
孩子做事注意力不集中，这恐怕是最令父母头疼的孩子学习问题之一。关注孩子的注意力问题，首先要弄清什么叫注意。简单地说，注意就是孩子的整个心理活动持续集中的在某个事物上，而这个过程不会被外界环境所干扰的能力。这里面包括两层意思：第一，孩子的心理活动选择在某一个方向(对象)上；第二，心理活动集中在这个对象上的强度或紧张度，且在此期间不会被外界环境所干扰。孩子的心理活动在某一事物上的强度越大，紧张度越高，注意也就越集中。
孩子注意力不集中，有病理性的先天因素，但更多的是后天习惯和环境所造成。本文主要和父母讨论一下孩子在非病理的情况下，注意力不集中的原因和对策。其中，没有养成良好的专注做事的习惯，是造成孩子注意力不集中的最重要因素。
培养孩子专注做事的好习惯
孩子之所以注意力不集中，主要是由于没有养成良好的专注做事的习惯。这类孩子的特点是：
1、当孩子面对他不感兴趣、不明白或者认为太容易的事情时，往往表现为自我监控能力弱，易走神；
2、注意指向分散，意识紧张度不足，易被周围其他事物所吸引；
3、思维容易分散，注意稳定性低，做事做不下去，三心二意；
4、做自己喜欢、感兴趣的事情(如看电视、做手工、玩电脑游戏、观察小动物等)往往能够做到注意力十分集中，不易受外界环境干扰。
如果发现孩子具备以上几种特点，这就说明您的孩子没有养成专注做事的好习惯。这很可能是由于家庭环境不良或父母没有注意培养孩子这方面习惯造成的。比如孩子在家里做作业的时候，她的书桌上总是堆着几件小玩具和果汁、点心之类的东西。家长也习惯于在看着孩子写作业的同时，打电话和同事聊天。孩子的学习环境中有太多的容易分散她注意力的事物，使她无法集中精力做事。当母亲发现孩子作事磨蹭、拖拉时，只是不停地唠叨、催促和训斥，使孩子更加丧失了对学习的兴趣。像这样的孩子，当做一件特别感兴趣的事情时，他们的注意力是十分集中的，所以，要培养孩子专注做事的习惯，首先要从孩子的年龄特点和兴趣入手。具体做法是：
1、根据孩子的年龄特点，让他学会在一定时间内集中注意力。孩子在不同时期，其注意力一次集中的时间是不一样的。按照学龄阶段划分，小学一二年级的孩子，注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。超过这个时间，孩子会感觉到累，容易走神；三四年级的孩子，可坚持到30分钟左右；到了五六年级，便可增加到40分钟以上。对于刚入学的低年级孩子，老师会在课上到一半的时候，让孩子们一起唱唱歌、做做操，使他们的大脑疲劳度得到缓解，以便在下而后时间里集中精力学习。到了中年级，孩子坚持的时间虽然稍长一些，但是有经验的老师会在讲课讲到重点时，语速由快到慢一点，语调由低到高一些，或者把板书的重点用彩色粉笔圈一下，让声音的变化刺激孩子的耳朵，颜色刺激孩子的眼睛，吸引他的注意力。如果老师发现有的孩子走神了，会用眼神沟通一下，或者提醒一下孩子：“某某同学做好准备，要回答我的问题了！”既把他的思维拉回来，又不损害他的自尊。
父母在家也可以借鉴。包括：1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。2、要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在孩子做完他们的“工作”之后，给予孩子鼓励：“你能这么专注地做好一件事情呀！”并及时和孩子分离他的感受，让孩子有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他事情中。
3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
4、大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步提升，理解能力也会增强。
5、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，不但要先辈训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。
只要你们能注意这些问题，孩子的成绩一定会提上去的。

Answer 2

不用很着急。孩子还小，又没有上过学前班，肯定会有所不适应，你也大可不必紧张，首先要让她养成好的习惯，告诉她 ：你现在是一名学生了下个学期就要成为绿领巾好苗苗了，如果学习不好就不能成为好苗苗，那可就不是好学生了。其实刚上学的孩子都会有不同程度的“上课不专心”“作业不会做”等问题，主要还是太小控制力不行，慢慢来，不能急，否则会适得其反的啊！以鼓励为主！还有用学校的一些奖励规则激励她，小孩子都有争第一的欲望，得到老师和家长的表扬会高兴好几天，“高帽子”对孩子来说是一济补药啊！一年级小学生的功课不用怎么补习辅导，老师又他们的一套，你只是要做到，督促孩子每天完成作业，背默好课文单词，她完成后，你可以给她一个大大的红五角星，以示鼓励！现在就趁年纪尚小，抓紧培养，你女儿已经比别人家的孩子晚了一年接受学前“培训”了，现在还算来得及，等到年纪升上去已经养成她自己的一些坏习惯再要改就困难了。本回答被提问者采纳

Answer 3

知道她是不会做还是做不完就好办了。要督促她养成快速动作的习惯，至于不会做的题家长要适当的辅导，但要注意不要让她感觉你们可以依靠，以后她就不会自己认真的做题了。不需要太担心，才一年级，不能说明什么的。分数不是一切的，要发展她的专长才是真的！学习的兴趣不是靠高分来提高的。关于如何教导孩子，建议了解一下《发展心理学》和《教育心理学》根据孩子不同的年龄的兴趣来教导比一味要她学习要好。要多陪陪孩子！

Answer 4

家长忙不是借口......再忙也要看孩子啊.........
孩子学习不好可能是不适应一年级的环境......家长最好多陪陪孩子学习....找个家教好好的补习一下.......实在不行就留级吧.....等适应过来了就好了.......孩子动作慢不是考低分的主要原因.....主要原因是错题太多...所以建议你多陪孩子学习.......一年级过去了孩子适应了...就会慢慢变好的....有空多陪陪孩子吧.........
速度慢不是大问题...可以练快的...主要的是让孩子学习好...题都会了..做题的速度也会快的..所以家长不要强求孩子的速度..多指导她学习是最好的方法..............

Answer 5

先要给她一个上学的概念，告诉她那是上学，是很严肃的事情，不是玩、闹。然后多陪陪她，多辅导辅导。如果实在没时间就请家教。尽量不要让老人惯着孩子