熟悉雕塑的朋友们应该知道圆雕是立体的，所以首先我们要有一个整体观念，先把四面八方的泥堆好，由简而繁，逐步深入。要注意每个角度的整体效果。要分析形体结构是否准确，整体与局部的关系是否统一和谐。着重形象的细致刻画，直到完成。泥塑因受气候影响易裂变形，难以永久保存，故泥塑完成后一般要翻成石膏像。就成为一件作品。现在我们接触到的雕塑作品，大都是石膏做成的，往往喷上各种颜色，使它产生青铜、木材、石头等等的质感。所以在制作景观雕塑时，要注意它的立体感就是这么一回事。在玻璃钢雕塑作品的制作过程中，圆雕类的，由于操作生产的需要，有时会把模具分成很多块来分别制作。制作完成后需要进行拼接，还原成一个整体，在还原成玻璃钢雕塑作品整体的时候，越到后来尤其是最后的拼接无从下手。最后的时候已经形成了一个封闭的空间，甚至有时根本看不到摸不到接缝。而在外面用玻璃钢补又很容易开裂，我们必须要保证质量。这时常用的办法是，先把树脂调稠备用，把玻璃纤维布剪成十公分宽20公分长的布条，然后把调好的树脂，加上药水抹到剪好的布条上面，把带有树脂的布条贴到玻璃钢雕像的内表面，这里不是把整个布条都贴上去，而是贴成一个弧形，就是把布条的二分之一贴到玻璃钢雕像的内表面，余下的要超过玻璃钢雕像的边界2公分左右，这样整个贴一圈，把另外一边也要贴上，等待固化后在布条上面抹上调好的树脂，然后两块玻璃钢雕像对接到一块，用力按一下，等到完全固化即可脱模。这是一般常用的对接方法，可以很好的保证质量，防止开裂。在人物雕塑设计时要注意尺寸，凡事都要把握一个度，不能太左，也不能太右，走极端的结果就是适得其反，雕塑制作也是一样，每个雕塑师心中都会有一把尺，把人物雕塑的喜或悲、怒或乐表现得淋漓尽致，让每座雕塑完美的展现给世人，这就需要把握好雕塑的尺度。
采用翻砂铸造技术，把铜水通过铸造天窗浇筑于砂型模具里面，产品不受造型局限，艺术手法保留完整，大型城市雕塑、品质要求较高的，最适合选用铸铜工艺。壁厚度一般在4--5mm左右，最厚可以达到20mm以上，不易破坏、不褪色。锻铜雕塑采用手工敲打锻造技术，用铜板在玻璃钢模型上手工锻造，直到与玻璃钢模型吻合，产品成型无砂眼，表面光滑，适合制作抽象类和浮雕类的产品。一般采用1.2---3mm之间厚的铜板。先制作出泥塑，然后翻制石膏模具，做成玻璃钢产品或在石膏模具内刷制蜡型，再翻制耐高温砂型，把铜融化成铜水浇筑于砂型模具里面，等铜冷却之后，从模具取出，经过喷砂，焊接、拼装等工序，最后高温热处理作色，封进口蜡油，更耐氧化、不褪色。根据造型需求制作1:1泥塑或小稿，翻制出玻璃钢产品，进行1:1造型骨架放大，把铜板高温萃火，自然冷却后，在玻璃钢模型上手工敲打锻造，或按造型骨架锻造蒙版，最后经过焊接、拼装、等工序，采用低温化学药水冷作色技术。最后封进口蜡油或光油。
应该创造符合校园精神特征的优美的教学环境和理想的生活环境。形成一个多层次的、错落有致的、自然与人文完美结合的校园景观。我们还应该深刻理解校园规划的创意与理念，使其在校园雕塑设计中得以延续和强化。在校园景观设计应满足学校的使用功能，美化校园，作为校园文化的一种载体全面体现校园风貌，提升学校校园文化品位，使学校环境与周边环境融为一体。以人为本，着重突出校园人文历史及文化氛围，营造一个和谐的能承载校园文化的景观环境。
