专科学历的小学教育专业就业前景？

Question

如题所述

Answer 1

考取教师资格证可以当老师。

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

1.培养要求
拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。

2.知识技能
掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面，较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

3.主干课程
教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

4.发展前景
截止2015年12月，小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。

从几年前开始，教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大，很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列，这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

Answer 2

如果是专科学历然后去教小学教育的话，我觉得这个就业应该还是可以的吧，因为现在毕竟各地都在发展，就近教育还有学校也在逐年增加，相对来讲，对于就业来讲应该可能还说得过去。
不过教师这个职业天生有其的特殊性，首先他有学校都是事业性质的，但是往往涉及到事业单位的话，可能就需要讲进到编制里去，而目前我国事业单位里边其实真正在编制内的人数仅是占一部分，另外一部分可能就是在编制外的，那其实待遇就差别很大的，所以看似在同一个学校里教书，如果是编制内的可能薪资福利这一块要比编制外的要好上百分之个七八十，有的甚至可能翻一番的都有。所以如果是专科学历的小学教育专业的，画出来可能还是只能先就业，然后再慢慢地提升自己，可以通过在职学习来提升自己的学历，另外也可以抓紧机会适当的去考编，等到拿到编制之后，那对自己的整个一个个人发展来讲，应该也是有不错的选择吧。

Answer 3

有前途，从我们国家当前的一个就业形势来看，专科读师范生还是有着比较多的出路的，并且现在专科学历虽然不能担任高中的老师，但可以担任小学的老师，在有一部分地区甚至可以担任初中的老师，同时如果自己能够顺利考下来教师资格证的话，也可以参加当地举行的招教考试。通过这种形式的考试可以考取一些地区的教师编制，也相当拥有了一个铁饭碗，但是一般只能在乡镇学校任教，但是现在乡村教师的福利待遇也是非常好的

Answer 4

有前途，从我们国家当前的一个就业形势来看，专科读师范生还是有着比较多的出路的，并且现在专科学历虽然不能担任高中的老师，但可以担任小学的老师，在有一部分地区甚至可以担任初中的老师，同时如果自己能够顺利考下来教师资格证的话，也可以参加当地举行的招教考试。通过这种形式的考试可以考取一些地区的教师编制，也相当拥有了一个铁饭碗，但是一般只能在乡镇学校任教，但是现在乡村教师的福利待遇也是非常好的，相对于专科的其他专业来说已经算得上是一个非常不错的岗位了。

Answer 5

“本专业毕业生具有很好就业前景,大部分毕业生进入各小学,她(他)们能够非常好地适应小学的教育教学、管理和研究工作。许多毕业生已成为其所在小学的教学骨干、科研骨干,甚至是学校管理者。也有部分学生在毕业后选择继续深造,在初等教育学、小学教育、比较教育学等硕士点攻读研究生,有部分学生毕业后选择出国考取硕士、博士学位。”