很高兴看到网上有学生问这样的问题，而不是随手拍一张卷子说答题。但是这个问题确实比较宽泛不是几句能说明白的，网上粘贴过来的大段文章也有。但能到这里问的话其实自己完全可以搜到自己看。所以这我把自己的一些办法告诉你。
其实英语要靠自己学更多一些。准备一个专门的本子，把课文中遇到的重要词组都抄下来，并注上意思，如果词组包括动词搭配用色彩笔画出来，提醒自己。
学习的动词自己不但要把课文中的意思和搭配抄上，同是去查字典，把其他常用的意思和搭配也找出（重要的）扩展自己。课文中你认为句式复杂的句子都抄下来（从句阿、比意义较好的句子吧、倒装句、感叹、反问等），有必要的背下来。
课文尤其是那种阅读的课文，尽量背，精力不够背那种比较好的段落。这里面自然就包括了必要的语法、单词用法、单词词义区别等）
所有中学考试的内容90%都在书上，你只要能背下来记住我说那些，大部分题只要读一遍就知道要选什么。至少在我的初中3年中，我这样做了2年，之后的高中大学英语都是自学的。也掌握了出题人的心态和蒙答案的技巧。这个过程是比较痛苦的累积过程，走过去年就开始知道自己应该怎么学。
答题的技巧嘛，前提是像你说的，有比较好的基础，能记住最基本的书本的单词的词义和词性
选择填空基本就是几个方面，填动词的（考时态、语态、搭配 介词等）形容词和副词（基本就是词义、过去、现在分词的区别，能区分开形容词和副词在句子中的作用）名词基本就是单负数（如后面动词主谓一致），介词（表示位置的介词区别、时间的入in during等）代词（就那么多人称代词就是注意主宾格所有格和所有各名词，指示代词就没什么多说了）还有就是各种从句（太多了篇幅有限）
例如你说的动词，看看句子里面填空位置的成分，是不是真的是谓语。如果是，就开始确认句子时态语态，然后看后面有没有小词的搭配，如该词是否是及物动词，有没有to，后面有没有搭配的介词根据句意就可以大概确认了。如果句子里面有别的动词作谓语，那么这个词要么是在从句中（这时再开始选择对应的时态等）要么就需要选择它的非动词形式（分词）当然还有太多了.....而且手头没有题没法说具体
说的比较乱，毕竟考试已经离我太远了，希望像你这样想学好英语的孩子能找到方法，别失去兴趣和信心。
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