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会飞的蒲公英概括这篇文章的中心思想怎么写?
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推荐答案 2021-05-11
中心思想:山里的孩子渴望着走出大山,来到外面精彩的世界闯荡。蒲公英的小花寄托了妈妈对我的期望,妈妈希望我有出息。我在妈妈殷切地希望中努力进取,不断成长。
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相似回答
《
会飞的蒲公英
》的主要内容
答:
这篇文章写了“我”在母亲的鼓励下一步步成长起来的故事,写出了山里的母亲对孩子的殷切希望
。无论是在童年,还是上小学、中学、大学,以及上大学一年以后,在“我”成长的不同时期,“妈妈”为“我”坐的是都离不开蒲公英,都在对“我”进行有关蒲公英的教育。
文章
以“
会飞的蒲公英
”为题,有什么含义?
答:
含义:既揭示了蒲公英的性格特征,又包含了母亲对“我”的殷切希望
。《会飞的蒲公英》这篇课文是一篇叙述性散文。写妈妈在我上小学、中学、大学以及大学毕业后,送给我绣有蒲公英的书包、连衣裙,以及画有蒲公英的画,以此激励“我”像蒲公英一样飞出大山,飞向更广阔的天空,成为了一颗会飞的蒲公英的事。
会飞的蒲公英
问答
答:
1 起衬托的作用 2 这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡
3 告诉我要像蒲公英一样,不依赖父母,不要满足于现状,努力拼搏,不做让自己后悔的事。与之对应的话是,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。4 突出中心。5 希望...
会飞的蒲公英这文章
中表达了作者什么之情?
答:
通过对
蒲公英的
描写,表达了作者对自己童年的一些回忆,还有对于一些美好的向往
《
会飞的蒲公英
》读后感
答:
《
会飞的蒲公英
》读后感1 在语文期中测试上,我读了一篇文章《会飞的蒲公英》,上了五年学了,但我从未对某次考试中的 文章产生那样浓烈的兴趣。但这次,当我初读
这篇文章的
时候,就觉得它是那样的不同凡响。 文章讲了作者分别在童年、小学、中学、大学几个阶段里发生的与蒲公英有关的事情。她的母亲是这么告诉她的...
长春版小学五年级下册语文《
会飞的蒲公英
》课件【三篇】
答:
是啊,它圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。(出示蒲公英图片)这就是蒲公英,种子成长以后就会离开赋予他们生命的妈妈到四处去闯荡,今天就让我们一起来学习《
会飞的蒲公英
》。 二、新授 1、检查预习 (1)读准字音 课前同学们都预习了字词,现在老师就来检查一下课文中出现的词语同学掌握得
怎么样
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