上小学六年级以后，兴趣班还要不要坚持学习呢？

Question

如题所述

Answer 1

看到孩子即将进入六年级，看着身边父母的紧张情绪把小升初的紧张情绪提到了一个更高的层次，让父母极度焦虑。停下兴趣班，觉得这几年的坚持太不争气，一文不值；继续走。我担心我的孩子没有时间练习。也担心孩子把一部分时间花在天赋上，耽误了文化课的学习。

我们常说“时间就像海绵，总会有挤压。”如果孩子真的喜欢这个天赋，一定会花时间去培养。当然，为了兼顾文化课和才艺课，孩子一定会约束自己在文化课上集中精力好好学习，绝不拖作业。

朋友的孩子今年六年级，在一所私立重点小学读书。他们的孩子以前申请过很多兴趣班，如钢琴、长笛、绘画、网球等。后来发现孩子对乐器不感兴趣，就停止了相关的乐器，而画画和网球即使现在上六年级也坚持下来了。

朋友说，只要孩子真的喜欢，父母就不用为了孩子而瞻前顾后，止步不前。与其停止孩子喜欢的兴趣班，不如引导孩子合理利用时间，安排好每节课的时间，这样不仅会提高效率，还能成为孩子调节情绪的好帮手。

为什么父母会滋生停止孩子兴趣班的想法？其实他们太担心文化课太紧，导致孩子没有时间练习。邻居说，她在培训班上上的那节课，有个六年级的学生之前没有上兴趣班。当时邻居问孩子，孩子回答作业太多没时间。结果，这孩子泄露了秘密。原来他不是因为作业太多才去上兴趣班，而是因为和爸爸去钓鱼了。

所以，当你的孩子真的喜欢的时候，她的觉悟自然会很高，当孩子坚持训练一段时间，孩子自然会习惯，就像吃饭睡觉一样，这在她自己的潜意识里已经成了很自然的事情。

Answer 2

我觉得需要，孩子上小学六年级以后兴趣班还是需要坚持的，因为那是她喜欢的东西，他也想要坚持，所以说不要剥夺孩子喜欢的东西。

Answer 3

当然应该，我觉得培养一门好的兴趣会远比学习书本上的知识要有用的多，这样可以减轻孩子的学习压力。

Answer 4

家长可以和孩子沟通一下，看孩子是不是还愿意继续学。如果孩子愿意的话，家长就可以继续坚持，如果孩子不愿意就要尊重孩子自己的想法，不应该去强迫孩子。

Answer 5

我觉得主要看孩子的意愿，如果孩子想要学的话家长就支持，不要逼迫孩子。