会。尤其是童年时期被孤立的孩子，不仅心理上有阴影，且会影响性格的形成。
我弟小学的时候就被孤立过，以致于他的后期的性格变得越来越内向。
我弟和我还有我妹原来都在城里上学的，后面我爸妈忙于生计，只好把我们带回乡下读书，让我奶奶照顾。我比较大一些，所以很快适应了乡下的生活。我弟那时候差不多才5岁，刚上幼儿园没有多久就转学了。由于我弟长得可爱白白嫩嫩的，所以幼儿园的老师很喜欢他。大概是因为这个，班上其他的小孩子就不高兴，都不和我弟弟玩，孤立他。每天早上要去上学的时候我弟弟都不愿意去，他说学校不好玩。（小学和幼儿园是合在一起的，农村的学校都那样。
有一次放学，我弟弟回来的时候鼻青脸肿的。问他怎么了也不说。最后还是我奶奶去到他班上的一个小女孩家里问了才知道。原来放学的时候，班上有个小男孩（孩子王）组织大家躲在草丛里用小石头丢路过的我弟弟。太可怕了，我奶奶听了非常生气。带着我弟挨家挨户找过去，让那些孩子和他们的家长道歉。
后面，我弟也没有怎么被欺负，但还是被其它孩子孤立。尤其是那个孩子王，不让所有人和我弟弟玩。弟弟每天在学校就闷闷的，听无聊的时候就看书。他老师还夸他爱读书。
其实，以前在城里上学的时候他还是很活泼的。
慢慢的我弟也长大了，他的幼儿园同学也是他的小学同学。我弟整个小学就是那种乖乖的，不怎么说话的孩子。后来上了中学才好了一些。交了几个朋友，慢慢变得稍微开朗一点。但是，他到现在都不和小学同学来往。
所以，被孤立真会给人生留下阴影。
我想我弟被孤立这件事情没有谁做的不对，只是在父母忙于生计，奶奶子孙太多，乡下的学校老师也不容易注意到学生之间的关系。而当时孤立他的那些孩子可能现在都忘记了自己做过这么一件事情。
庆幸童年时候还有很多堂兄弟陪着我弟弟一起玩，算是他人生影响中的一道小小的光。
小时候经常转学，小学就转了三次，最后一次是在四年级升五年级，那时候我转到了我们县里面的第一完全小学。除了我之外，同学们差不多都是从一年级一步一步同学上来的，所以，我不主动，没人理我，很正常。
毕竟不是每个转学生都自带主角光坏，总是可以吸引其他人的眼光，获得关注，很长一段时间，我不主动找别人说话，没有人理我，除了我的女同桌。
其实我们之间话也不多，偶尔几句但是她找我说，因为我比较羞涩，单纯。不过我虽然经常转学，但是小学的时候，我真的是真.学霸........所以总有女孩子找我问题目，求安利作业。
说出来你可能不信，我觉得我们那一届的学生都特别早熟，小学开始就知道泡妞了，我的女同桌，天天看言情小说，要知道在那个年代，在老师眼里，看言情小说和看av本质上没有什么区别。
因为我的女同桌很漂亮，有很多人喜欢她，因为是同桌，怎么也会走的比较近一点，所以有人不高兴了。
所以我强行的成为了有种放学后别走，教学楼后面见，的主角之一.......从小到大，在打架方面我从来是不虚谁的，那个人要面子，虽然叫了朋友，但是他被我按在地上的时候，他没叫朋友帮忙。
但是自那之后，在班上，我就被孤立了，毕竟只是一个转学生，怎么比得上了一起成长的小伙伴关系那么来的亲密。因为他在班上还有实力，有很多朋友，在他们影响下，我终究变成一个人。
其实被孤立，也没什么不好的，没有了，那些叽叽喳喳的女同学，我有时间看书，思考，虽然孤独了点，但是也还算好。
不过我被孤立时间并没有多长，因为有了一些朋友，所以我很快结束这一场孤立状态。说实话那一段时间的孤立状态对我来说影响很小，毕竟凡事全靠想得开，只要能够想得开，怎么样都能开心的起来，要不是看到这个题，提醒了
长期被孤立下去，肯定会影响身心到的健康 ，在年轻的时候我们都渴望朋友。但是被孤立的人，是找不到朋友的，所以很伤心很难过，很心痛。
我觉得被孤立的人生肯定是会留下阴影的。不仅会有阴影，而且对他以后的生活也是有影响的。
相信在以前上学的时候，每个班级都会有那么几个不合群的人。其实在我看来并不是我们孤立他，而是他融入不了我们的这个集体。很多时候她也是想融入的，只是他也不知道该怎么融入进来。而且又由于自己性格内向的原因，所以就只好自己独处啦。这样久而久之，看来就是我们在孤立她。
我觉得这样的人内心深处应该是很火热，但是也很寂寞的。为什么这么说呢？因为在我上大学以后，我们寝室就有一个这样的人。她每天都是一个人独来独往的。看起来是我们所有人在孤立她其实我觉得是她在孤立我们。
她在寝室的时候话特别的少。就算说话也是我们主动找他说的，平时在外面看到了，他也不会再跟你打招呼的。我又是那种害怕尴尬的人，害怕跟她打招呼，她不理你，所以我也不会跟她打招呼。
可是他在玩游戏的时候吧，就特别开朗。话bilibili的说个不停，很多时候我们都觉得挺奇怪的，为什么她跟我们就那么合不来？可是在网上就那么能说。但是由于那是人家的私事，我们也不好多问什么？既然她都不愿意跟我们玩，那我们也就不跟她玩儿了呗。所以这样看起来我们就孤立了她。
如果说阴影的话，我觉得她的内心肯定是有的。因为平时她话做事都特别的小心翼翼。感觉是在害怕我们的样子，她特别爱唱歌，可是只要我们寝室里面有人，让她小声一点的话，她就马上不唱啦。
我觉得被孤立的人还是应该找一找自己的原因的。当然那些孤立她的人也是有一定原因。但是这个心理阴影始终还得靠自己来解决吧！
本回答被网友采纳会，我自己到现在都能感觉到那种心里的阴影，今年的我已经大学毕业，从小学，初中，高中，大学，到现在进入职场，认识的朋友不少，而且不乏有真正掏心掏肺的知己，但是有时候还是会产生病态一样的对于人群的依恋，倒不是玻璃心，而是那种在自己脑海里不断重复的幻想和渴望，跟人交往，经常是疑神疑鬼，并不是出于本意，更像是一种本能，充满抗拒和恐惧。
我的人生才进行了短短的23年，但是就是这前半生，让我备受煎熬。父母和朋友总说我这个人心事太重，有一个老师甚至当着我们班级同学的面，说我是个薄情寡义，不能真诚相待的坏人，对此，我也无法反驳。
从我开始记事起，就开始被孤立，幼儿园，我没有上小班，大班，而是上了两年中班，并且直接就是封闭式管理，半个月才能和父母相见一次，第一次是在小镇上，第二次是在小县城，我没有交到朋友，倒也谈不上孤立，只是疯玩。一年级，我到了西街小学，这是我最快乐的时光，有朋友，有家人，我很满足。三年级，我被父母送到当地的封闭式院校，叫金星小学，我的朋友全部断绝了往来，年幼的我也不知道该去哪里找他们，只能去接受那些同学看待转校生的眼光，我好像一个怪物，每天自己吃饭，睡觉，上课，宿舍里甚至没人愿意和我多交流，小孩子，彼此不熟悉，再正常不过。四年级，我被父母送到另一个小学，有奶奶爷爷照看，又是新的朋友，新的老师。五年级，我被父母送到市区，解放小学，成了外地人，被孤立是自然。初中，我用自己优异的成绩上了市区的学校，认识了一帮崭新的朋友，可惜，他们多是小学就有旧交，加上我这个外地孩子每个星期都要回家，不能跟他们一起在周末结伴，我又成了被孤立的那个。高中，我又回到了县城，从此，我的人脉关系彻底断裂，又是一批陌生的本地孩子。
这个时候的我已经不想再去操心朋友不朋友，孤独不孤独的事情，我开始变得沉默寡言，然后刻意和人保持距离，也是这个时候，我碰上了那位老师，丝毫不为我留情面，让我又一次被孤立，然后持续到现在。