第1个回答 2022-06-18
在生活中有没有过这样一个场景？无论是小学、中学、大学大家议论的或者努力的目标可能都是考试是否能够拿到优秀，能否考取更高的成绩，这个专业以后是否能够带来巨大的金钱或者毕业后是否能够找到高薪的工作，这所有的一切都是我们所期望得到的或者说我们努力的结果就是为了获得这些。
可是我们是否想过我们为什么要得到这些，意义在哪里，能否给我们带来幸福和快乐，它是我们真正需要的吗? 更直接一点来说你所追求的幸福，人生的价值意义是什么 ？
人追求物质上的满足，是很正常的。为了住上好的房子、好的车子、漂亮的衣服首饰这些都没有错。但是不要到最后变成了房奴、车奴，让你成了物质的奴隶。
当然现在我们所处的社会环境都是这样的！
社会需要进步，经济就需要发展。生产消费带来了经济的增长，社会环境才能变得更好。可是目前我们社会的生产消费带来的因果循环是非常可怕的，而且还在不断恶性循环！
从前可能只是人们有真正需求的时候才会去购买某种商品，它是人必须的基本物质。可是现在人们所追求的是品牌、高档、奢侈等，而不再考虑它是否是真的需要。
攀比心理就像是已经打开的“潘多拉”魔盒，它已经入侵到整个社会当中形成了一种体制。在社会上充斥着各种对人的意识形态的建立和灌输。我们想独善其身已经不可能了，我们没办法也没有能力阻断它、对抗它。但是我们可以平衡这种意识，制衡这种力量的发展。
首先从最根本出发——教育机制应保持的价值观 。近年来高学历犯罪趋势增加，它们绝不是个别事件。背后存在的问题值得我们深思。
高学历者，在社会上往往都是受人尊敬的，被人们视为榜样。他们在个人能力、技术、心理素质甚至是智商上都有过人之处。他们文化层次高，利用自己所学来危害社会。造成的恶劣影响非常大。因为他们的犯罪会受到比普通人更多的关注。
例如复旦医学院研究生投毒案，2013年3月31日复旦医学院研究生林森浩向饮水机里投入剧毒物N-二甲基硝铵，同寝室室友黄洋饮下饮水机中的水后中毒，在紧急抢救数天后身亡。林森浩投毒当天正是西方愚人节的前夕!
在一审法庭上，林森浩对自己的投毒事实供认不讳，但他称自己这本是“愚人节的玩笑”。而同寝室的另一个室友葛某某是间接吧林森浩送上法庭的人，投毒案发生后葛某某发现黄洋的身体症状与林森浩实验用白鼠的症状极为相似。随即葛某某用短信提示黄洋身边的人。最终，警方将林森浩抓获。
本应有良好前途、高学历的三个人，此时命运已经彻底改变。生命消逝、等待着法律的制裁或者那个庆幸的人。我想他们在最后一刻都会有过懊悔和迷茫。事实上事件的发生绝不是偶然，社会、学校、他们的家人都有一定的责任。反倒是他们本身我认为是无辜的。
我们讲教育的时候说的是在“育人”，是引导学生怎么做人，帮助学生建立自己正确的价值观。一切都要以人为本，而不是把人当成考试的机器，或许这是我们教育机制中早已存在的问题。
例如学生科目可以考满分，但在道德、人格、感情培养的部分却可以是零。从小学到高中再到大学，都是这样，这种意识形态已深深建立在当事人身上。他们对生命对罪的本质完全不理解。
虽然他们有着高层次的学历和知识，但知识不代表能够完全转化为智慧。你不能简单说这只是他们自己的过错。他们本身所受的教育就不够完整，所以才造成后来的结果。
价值观的形成需要一个过程 ！
因和果的关系。果是因形成的结局，而因是个过程。我们需要更多的关注这个”因“，这才是我们最需要研究的东西。
只有促进社会，经济对人文的建设才能树立正确、健康的社会发展观 。提到价值观，我想说的不是个别人的价值观，而是整个社会的价值观。如果整个社会都是“唯利是图”。那么每个人的价值观也只会是“利”字当头，这是多么可怕的事情！
我们的社会一切都在商品化。譬如电视节目关心的是有没有广告、能不能卖，这就形成了孩子的价值判断：一切都可以是买卖的。社会在制造商品、消费商品，人也可能会变成商品。在商品化、消费化的鼓励中，就会存在对于残害生命而无动于衷的结局，我想这是人类的悲哀。
只要有利可图，就可以轻视生命，无视道德、法律上的约束。其根本的问题就是社会只关心物质化的发展，反而对人的关注缺少了。这种发展是不平衡的。
这种现象是整个社会整体都因该检讨的，而不是个体上。一个唯利是图的社会，每个人都在物化自己和他人的过程中成为受害者 。
要平衡发展，而不是走极端 。幸福快乐我认为是来自两地方，一个是物质上的快乐；另一个是个精神上的快乐。他们是两个极端，需要平衡，因为没有绝对物质上的快乐，也没有纯粹精神上快乐。偏向任何极端的一边都会不健康的。
譬如你有一栋房子，你住在里面能感到快乐，是因为房子能带来生活上的安全感，你觉的精神上很满足快乐，同时你也就拥有了物质！
相反，如果你想拥有一栋房子是因为房子所处地段是很有潜力的商圈，城市高价值地段，你觉得值得投资或者钱途向好，这就物化了，你本来是可以不需要它的。
物质和精神确实两难自古有之。我们可以做到平衡两者。
维持社会多元发展，是制衡物化发展的力量 。社会需要进步，但是最终都为人服务。一切都是以人的幸福和快乐为出发点。资本是推动社会发展的力量，人文关怀是社会发展的导向。目的就是满足人的需求如此循环往复，只有共建共享社会才能永续的发展！