小孩子用左手写字的也是可能趁早通过锻炼而改成右手写字的。
纠正
左撇子方法：鼓励孩子适当锻炼、尝试用右手；对于左撇子来说，生活在这个右撇子居多的世界，最困难的是文化、使用工具和行为方式的别扭。虽然我们不能强制孩子、干预孩子的用手方式，但这并不代表我们不鼓励孩子尝试用他的非优势手。比如，吃饭的时候，鼓励孩子用右手拿筷子、夹菜；平时也可以和孩子玩玩接抛球的小游戏，让孩子用两只手轮流接球。在这个过程中，我们需要特别注意的是顺应自然，不能刻意，以免造成大脑各区域的不平衡，影响发育。
一：能
改则改；
惯用左手写字的学生并不鲜见，几乎每次幼升小都会遇到，其中有些学生尽管改变后写字惯用右手，但生活上还是更惯用左手。惯用左手的学生在写字、学习上不会遇到太大影响，家长不要过于忧虑。但“能改则改”，因为毕竟汉字的阅读习惯与笔法顺序都是基于右手来设计的，而且小学一年级正是刚开始正规教写字的时候，这时候改变比较容易。反而是到了三年级以上再要改变就比较难，也没有必要了。
二、可以不改；
由于笔顺的要求都是一样的，就算惯用左手也是按照规范笔顺来写，所以不会造成很大障碍，如果孩子已经习惯了，就不要去打乱他的思维，不用特意改用右手。对于还没有读小学的孩子来说，没有必要纠正他用右手书写，孩子无论是用左手还是右手，只是一个习惯问题。对于左撇子的孩子，在入读小学后，受周围环境的熏陶，可以做到左、右手齐开弓。如果家长强行改变了孩子的习惯，或许会造成右脑发育不畅，引起心理、
口吃等问题。
三、要改趁早；
如果要改用右手，则最好在幼儿园阶段，到了小学再改用有点晚了。况且，大多数家长都习惯用右手，不清楚应该如何辅导习惯用左手的孩子写字，在要求孩子改用右手时也操之过急，这点对孩子的心理是不利的。如果孩子非常反感，家长不用强行“纠正”。一般认为2岁以前孩子是不分左右的，这时是改用习惯手的最佳时机。若是之后孩子还是习惯用左手，这表明他很可能是左撇子，不应也不宜再去“纠正”。