这个时候有必要做一下学习计划以及生活计划。
如果面对事情比较多的话,需要进行适时的放轻松。
不要给自己太大压力,制定计划的时候要合理。
乱的时候千万要冷静,必要的时候可以做一些宣泄情绪的行为。
虽然在部分地区中等学校等同于初级中学,但在某些地方这种学制也发展出教育学上的特别意义。10~15岁(5~8或9年级)的学生在学科学习、社会情感和学校组织上会面临断层。
中等学校则提供主要的引导功能。所以在教育上有其功能,而不单只是组织或名称上的不同而已。
1、提前做好时间规划
提前制定好时间规划,对于忙碌的学习生活尤为重要。心里有一个“规划表”,在做任何事情时,都能条理分明,清晰地意识到哪个时间点该做哪件事。
做到定时作业,定时完成。甚至于日常的琐碎小事,都以分钟为单位,合理规划好时间。久而久之,自己也会逐渐拥有很强的时间观念。
2、分清主次
《大学》中提到:“物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”其本质就是:要分清主次、注意轻重缓急,不要本末倒置,先把重要的事情做完,没有意义的事情尽量不做。
3、提高学习效率
以最高的质量完成作业:在完成作业时,要先想后写,保证字迹工整、书面整洁,做完后仔细检查,如果需要自批自改,就对照着答案认真修改、订正,查看自己的漏洞所在,以保证下一次不再犯错。
4、抓住零碎时间
我们可以压缩走路、吃饭、洗澡、聊天、玩闹等意义不大的事情的时间,这些被“挤压”出来的时间,可以用来温故知新、背诵课文、锻炼身体、与同学交流学习,做到分秒必争,与时间“赛跑”,把浪费的时间都换成有价值的事情。
5、减少不必要的负担
按时作息,保证足够的体力和精力应对全天的学习,在课堂上认真听讲,理解每节课的知识要点,做好笔记,方便日后复习;
每次作业下发,如果发现有错题,应尽快订正并囊入到错题积累本中,做好积累,加深印象,最好做到举一反三,确保同一类的题目不会再犯错。
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