这是我写的一篇语文论文：《如何理解初中古诗文中的隐士文化》。我拿给老师看，他说文章脉络不清楚开头没有串联文章内容的句子。或是时间顺序什么的。文中这几个诗句都是王维在后期写的，老师说也可以写他早年积极的政治抱负与后来形成对比，大家帮我看看我该怎么修改？就是文章的2，3，4段该怎么串起来？
有人追求庙堂之高，也就是做官。有人追求放浪形骸山水，也就是隐士。王维早年有过积极的政治抱负，希望能做出一番事业，后因政局变化无常而逐渐消沉下来。40多岁的时候，他特地在长安东南的蓝田县辋川营造了别墅在终南山上，过着半官半隐的生活，写下了许多优美的田园古诗。
“独坐幽篁里，弹琴复长啸，森林人不知，明月来相照。”王伟独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声，倾洒着银辉的明月成了王维的知心朋友。那一刻，安然自得，生虑皆空。
来到终南山的脚下，王维写下了“白云回望合，青霭入看无”的千古绝唱来赞美终南山的变化无穷，宏伟壮大。引人遐想连连，王伟住在如此美丽的山上，该享受多么绝美的自然风光啊！每天清晨，呼吸着大自然吐露的芬芳气息，欣赏这鬼斧神工的创作，还有什么烦恼是无法忘却的呢？
秋日，王维登华子冈眺望。山中已呈现秋天萧瑟的景象。王维想到自己已临暮年，一句“飞鸟去不穷，连山复秋色。上下华子冈，惆怅情何极”涌上心头。同王维来说，大自然的一草一木，一山一景，都牵动着他的万千思绪与感触，他通过情与景去品味人世间的一切。
王维的归隐，有他消极避世的颓废倾向，可是在君权主宰一切的封建王朝里，这恰恰是一种不卑不亢的温和反抗，远离污秽混沌的浊世，寄情山水，伴月色终老，这似乎是古代文人唯一能操守的高尚情怀。
挺好的，但老师会不会怀疑不是我写。
参考比例不能超过50%。，不然不予汇编。
你这是自己写的还是抄网上的？
？？
你说说话啊。