可以，家长要充分提高警惕，最好的方式不是自己在家里瞎猜担心到处问，而是尽快到专业的医院儿保科或者精神发育科去检查。
进行干预治疗的最佳年龄是五六岁。孩子年龄越小，骨骺的软骨层增生及分化越活跃，生长的潜力及空间越大，对治疗的反应越敏感，生长效果越好。同时孩子年龄越小体重越轻，用药的剂量越小，所花费用越少。同时，因为生长激素不能滥用，要严格掌握适应症，并长期监测，所以要由专科医生跟踪指导治疗。
扩展资料
世界卫生组织有数据显示，孩子的生长发育有非常明显的季节性，春季身高增长最快，可达到全年身高增幅的40%-50%。
首先是保证营养。营养素的充足与均衡是生长发育的物质基础，家长要保证孩子摄入足够的蛋白质、碳水化合物及维生素，特别要适当补充动物性蛋白。
一些重要的微量元素如锌、铁和B族维生素在动物性食物中较丰富，缺乏这些营养素也容易造成孩子身材矮小。此外，钙、磷元素及维生素D作为骨骼的重要物质基础，也要确保供应。
其次，坚持身体的锻炼。锻炼身体能促进孩子骨骼、肌肉、关节、韧带的发育和功能健全。家长可以督促孩子每天进行20-40分钟的有效运动时间。
参考资料来源：人民网-孩子生长发育迟缓怎么办？
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第1个回答 2019-03-13
小学生什么情况可以留级
学生有下列情况之一者，予以留级。
1、学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算)，不得补考，即予留级。
2、学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。
3、高中学生选修课成绩未达到规定学分，或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。
4、小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次(即在同一年级读完三年)仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班(校)学习。高中学生在同一年级连续学习两年仍不能升级者，经区、县教育行政部门批准，学校可令其退学。
学生有下列情况之一者，予以留级。
1、学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算)，不得补考，即予留级。
2、学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。
3、高中学生选修课成绩未达到规定学分，或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。
4、小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次(即在同一年级读完三年)仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班(校)学习。高中学生在同一年级连续学习两年仍不能升级者，经区、县教育行政部门批准，学校可令其退学。
第2个回答 2019-03-13
当然可以了.一年级本来学的东西就很浅.到三年级以后学的东西才有点难度,这之前都是可以慢慢适应小学生活的.所以上学前班没有很大的必要,而且,你家孩子已经六岁半了，完全可以进入义务教育阶段.
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