我跟你也是一样的啊，我的学生也是不听我的话，上课睡觉，开小差这些都是家常便饭了，唉，说多了都是泪。
我觉得这种情况，可能是你性格的原因，有可能是因为你太过温柔了，学生都怕你。所以你要变得严肃一点。做老师真的不能太过温柔，一定要有自己的威严，也要有自己的规矩。但是呢，如果你一直骂他们也是不行的很容易引起他们的反抗情绪的。所以呀，你在对他们很严格的同时，也要学会怎样鼓励他们，安慰他们。
我现在是实习老师，带着一个班，有很多事情我解决不了的话，我的班主任也会帮助我，一起去解决，给我说怎么样去面对这个情况。所以如果你不懂得怎么样去解决这个事情，那么你可以去咨询一下那些优秀的班主任，学习一下他们是怎样应对这些情况的，多观察多学习，然后再结合你学生的实际情况想出对应的解决方法。虽然说我们现在的身份是老师，但是呢我们需要学习的地方还多着呢。也许一开始是特别的艰难，也会觉得很累，但是只要你坚持，度过了这段时间之后，你就会成长很多，在面对同样的事情的时候，你就会有自己的解决方法了。你要知道所有的老师都是这样子经历过来的。
如果你真的好累的话，你可以适当的放松一下自己的心情，不要给自己太大的压力了。你可以听一听音乐，或者去做一些运动去释放自己的压力。不管怎么样，学会减压是我们必须要做的事情。
作为一个老师，会有这样的思想的确是正常的。我在学生期间，总是觉得做老师是一件很轻松的事情，所以小的时候每次写作文，我的梦想之类的，我都会写我的梦想是长大了当一个老师，因为我觉的当老师可以有很多假期，还有很多学生听你的话，那种感觉很爽。
可是我最近找了一个补习班的兼职，给六年级的学生讲课，因为那个补习班六年级的学生只有一个，所以我的学生也就只有一个。学生虽少，但带来的困难却不少。这个学生每个老师都说很乖，但是不知道为什么我给他讲课的时候，总是感觉他很烦躁，不想听课，我的性格也没有很暴躁，所以每次我都只是提醒他一下，不会对他太严厉，所以这也可能导致了他觉得我很好说话的假象。
他总是和我抱怨他学习多么辛苦，因为要升初一了，所以家长给他报了好多个补习班。我也能理解他，所以每次他动来动去的时候，我就知道他可能感觉累了，这个时候不要和他讲道理，人的生理情况，感情控制不了，所以每当他不听话的时候，我都会给他留一个题，让他休息一下，还能边休息边思考。
他都还是一个孩子，有时候上课累了，想要休息，是很正常的。所以作为老师偶尔也要站在学生的角度来考虑，区分他们是真的累了，还是只是不想学习，是很重要的，如果学生他只是单纯的不想听你的话，那说明你的教育方式有错误，应该和学生及时的沟通交流，也方便教学的顺利。
有时候孩子要顺着她，而不是对他凶，你越对他凶，他越不会听你的话。
以前的时候我辅导过孩子做作业，算是一种工作吧！那时候，孩子才读三年级，虽然很小却很淘气，很多时候都会把我惹哭。
每次辅导他做作业都得斗智斗勇，给他讲题目的时候总是一会儿头痛，一会儿肚子痛。所以我很害怕，每次给她辅导作业，掏空心思把自己所知道的教给他，但是他却不领情，总是觉得我像个恶魔一样，给他所不想接受的一切东西。
我也很委屈啊，明明我真的很想好好待他，可是他却总是不配合。久而久之我真的已经忍耐到了极限，然后就会凶巴巴地对他。我一开始对他凶的时候，他一下就安静了，我以为这是一种好的方式，没想到时间久了，他习惯了这种方式之后，更加变本加厉。他已经不再害怕我，反而更加叛逆。
现在的孩子都是在优渥的环境中长大的，经不起一点风吹雨打，如果对他特别凶的话，他一定会反抗。因此对待孩子一定要像一个心理医生一样，能知晓他的心里，然后顺着他的心理去教育他。有时候根本都不懂他，却还要把自己的思想强加在他头上，那么他肯定会很不听话，因为你根本都不懂得他心里想什么，想要什么。
你可以试试和他聊聊天，了解一下他的内心世界。当你足够懂他的以后，再用他的方式去教育他，相信他一定能够服软，而你也不会再觉得那么累。
因为在寒暑假的时候，自己办过辅导班，也被请到一些补课的机构去当老师，所以这样的问题相信每个老师都会有过这样的问题。
我教过的都是初中以前的学生，最小的是四年级，可以说，对于我这个没有一点教学经验的人来说，可以说是一种煎熬了。但是自己回头想想，不也坚持了这么多年了么。
有时候上上课，因为学生小，他就不知道他突然讲句话，或者突然发出个怪声音，就是很不礼貌的行为。有时候还会突然说，老师你衣服上有虫子，因为我特别害怕虫子。所以我呀，经常发火。但是发火有什么用，孩子毕竟还是孩子，可能今天你说的他记住了，晚上睡了一觉就给忘了，那你总不能天天跟他发火吧。
晚上我回家的时候还得备课，想到课上他们的表现，就很发愁，太淘气了。自己想想就会不开心，总觉得他们都听别的老师的话，是不是自己哪里做的让他们不喜欢呢？
心情压抑的时候，就会觉得心累，生无可恋。但是身为老师，多么伟大，多么神圣的职业呀，既然做了，就不能给这个职业抹黑吧。况且，老师就是为学生而生的，就是要为学生服务的，如果当老师之前，连这么一点承受能力都没有，那么你当老师的意义何在呀。
记得我的老师每次生气的时候都告诉我们，他之所以成为老师，不是因为想要老师的工资，而是觉得跟学生在一起很享受。把我们当朋友，所以发脾气就跟我们说，但是一年下来他发脾气的次数最多不超过两次。
所以，每次我觉得很累的时候，我都会问问自己为什么坚持了这么久，然后告诉自己，学生如果听话就不叫学生了，自己也在那个时候过来的，将心比心，就不会那么累了。
我感觉每个老师都应该对自己的学生的脾气秉性有一个大概的了解。孩子们在枯燥的学习生活中本来就很难熬，老师还要给她们很多压力，再加上他们青春叛逆期就更不好管了。老师也经历过学生时期，应该很理解学生的想法。
首先我认为应该先让学生喜欢上你，才会听你的话。当老师本来就不是容易的事情，因为接触的孩子他们的思想没有那么成熟，老师不能够和成人一样和他们相处。应该和她们成为朋友，比如你抓紧时间早一点讲完课，留下十分钟给他们休息的时间，或者是给他们早一点下课。他们非常愿意。
但是你可以和她们讲好前提是需要同学们配合。集中注意力的听讲。我们当了这么多年的学生了，什么样的老师没有见过，就是特别讨厌占用课间时间讲课的老师，或者是拖堂。课间本来就是给孩子放松的，那样只会事倍功半，学生不愿意学，也听不进去。