在处理时要遵守“冷处理”的原则，千万不要动不动就打骂孩子，这样只会适得其反，甚至把孩子推上歧途。对一些非原则性的问题，比如生活习惯方面，和同学、老师发生了点小矛盾，以及家长所说的“不听话”等，家长要以疏为主，多和孩子谈心，了解孩子的心理，在正确引导的前提下放手让孩子自己去处理，家长千万不要过早地直接参与。对孩子的问题，家长要要通过有技巧的语言提醒孩子，孩子可能表面上不以为是，但孩子在心里会考虑家长的意见的。
同时，对孩子的日常学习和生活，家长不要管的太宽、太多，事事不放心，事事不放手，要鼓励孩子自己想办法解决自己的问题，要相信孩子的能力，这样可以提高孩子自己动脑分析问题和解决问题能力。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2018-12-20
孩子正处于青春期，用以前的教育方法，尤其是强制的严厉的，简单粗暴的家长作风式的教育，当然是不管用了，只能让孩子的心离你们越来越远。或者说，是不能与孩子的眼下的心理特征相匹配。家是孩子最温暖的港湾，父母是孩子最亲密的最可依恋的对象，而孩子却不愿回家或故意拖延回家时间，孩子为什么会离家出走，请想一想，孩子为什么不愿回家？他一定有他不愿回的理由。先不要想孩子怎么不听话，先静下心来，从你们自身找找原因，行吗，这与你们长期的教育方式有关。青春期的孩子，自主意识增强了，自我意识感和自尊心也强了，他希望被尊重，被理解，被认可，被肯定，他需要心理支持，情感安慰。需要一个民主，平等，宽容的家庭环境来容纳他的成长。如果家庭不能提供温暖，平和的成长环境，父母依然采用过于严厉，简单说教的方式，那么，等于在激发孩子的逆反意识，把孩子逼向你们期望的反面，导致过激行为的产生。我认为现在要采取的方法是：1、你们的情绪要平静下来，抛掉以前的打骂，生气，批评，严格，说教的教育方式。一切重新来过。先给孩子一个安全基地（家本就是安全港湾），给孩子一个新的父母面孔。2、见到了孩子，从关心他开始，温和地，和蔼地，平静地对待孩子。不要再象审讯一样再三盘问，抓住问题不放。当作什么也没发生，只要人回来就好。只要先稳定孩子的情绪就好。因为你们现在的一言一行很容易影响孩子的心理动态，行动方向，引导孩子的过激行为。3、接下来，请多寻找孩子的闪光点，鼓励孩子，欣赏孩子，表扬孩子。给孩子新的积极的自我定位，建立孩子的自信系统。通过这种积极的方式（包括正面的积极的语言，爱的温暖的给予，细心的心灵的呵护，认可和接纳）等去影响孩子，让孩子感受到你们的爱和关注，孩子才能重新回到你们的身边。没有比心的遥远更难的教育。心近了，沟通畅通了，才有谈教育的资格。4、改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更多的是，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。亲子间关系也一样，请从高低式（父母高位，孩子低位，父母强势，孩子弱势）的教育模式换为平等式（把孩子当朋友对待）的教育模式试试，这样会比现在更好。会有所改善。本回答被网友采纳
第2个回答 2018-12-19
这个时候的孩子是青春期，容易暴躁，，我们做父母的不能跟他吵，当孩子进入叛逆期之后，父母最不应该做的就是一味的责骂或者批评，而是要将心比心从孩子的角度进行分析，这样才可以理解孩子所作出的各种行为。如果只是一味的打骂，孩子可能会变得更加叛逆，最终起不到好的教育结果，甚至还会适得其反。
第3个回答 2018-12-20
这个时候的孩子是青春期，容易暴躁，做父母的不能跟他吵，当孩子进入叛逆期之后，父母最不应该做的就是一味的责骂或者批评，而是要将心比心从孩子的角度进行分析，这样才可以理解孩子所作出的各种行为。如果只是一味的打骂，孩子可能会变得更加叛逆，最终起不到好的教育结果，甚至还会适得其反。
第4个回答 2018-12-19
这个阶段的孩子多半是叛逆期，希望家长多多理解吧，因为孩子的成长很重要，不要一味的只是批评他，希望也是给他些鼓励，让他找到自己的目标，找到自己的想法，可能再大一点，他就会好很多。
相似回答