人八上册第2、3课《芦花荡》、《蜡烛》同步训练
卷首语：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳。让我们怀着一份爱的心情、感恩的心情，沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，珍惜幸福，创造未来！
（分值：120分 时间：120分钟）
第一部分 语文积累运用（35分）
【书写学院】字如其人，写一手汉字就是拥有一张漂亮的“名片”。
1．阅读下列一段文字，根据拼音写汉字。（4分）
芦苇荡为莫干山著名景点。有泉水特qīngliè ，汇注成荡，荡边多生芦苇，故名。周围广栽竹树，遍布园林。夏日yōujìng 清凉，极宜消暑。园内树林cōnglóng ，流水淙淙，芦边xiáxiǎng ，或花丛留影，各得其趣。
【别字诊所】一篇文章错别字连篇，透漏出底气不足。
2．下列划线词语中有三个错别字，请找出来并改正。（3分）
拥有感恩的心，我们会感激气象万千的大自然，是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海，魏峨耸立的群山，一望无垠的沙漠，芳草妻妻的草原，乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵和丰富资源，这一切，无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多采。
错字
改正
【表达花园】向生活汲取语言营养，才能写出佳作。
3．依据文意填词，依次填写恰当的一组是（ ）
老头子过于 和 。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股 的心情， 着船， 着使自己也使别人高兴的事。
A．自信 自尊 悠闲 撑 编算 B．自信 自尊 悠闲 划 盘算
C．自信 自傲 闲散 撑 编算 D．自信 自傲 闲散 撑 盘算
【成语讲坛】成语，凝练精辟、生动形象，虽历经沧桑岁月沿用至今，却依旧文采熠熠。
4．下列加点成语用法有误的一项是（）（2分）
A．宁静的湖水、金色的沙滩、灿烂的阳光，激情似火的比赛……如此诗情画意的场景，使得沙滩排球比赛历来都是奥运比赛中最具观赏性的项目之一。
B．他说话总是转弯抹角，从不直来直去。
C．这一恶性案件发生后，上级领导马上下达了限期破案的指令，公安机关立即倾巢而出，设卡排查，不久，就抓获了几个主要的犯罪分子。
D．北京奥运会火炬接力将前往世界五大洲，是名副其实的全球火炬传递活动。
【课本相册】走进文本，在字里行间思考、感悟，在课文中尽情地领悟语文味。
5．根据课文内容或要求填空。（16分）
（1）“老妇人（ ）在那坑里，用手掌（ ）出那些水。（ ）几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全（ ）干了。于是她回到那死者旁边，两手（ ）在死者的腋窝下，把他（ ）走。”在空白处填上适当动词，并说说这些动词的表达作用：
。（5分）
（2）“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。”请仿照句子，用“还是……还是……”造句：
。（2分）
（3）“她看到了那不幸的孩子的战友，他们正脱了帽肃立着。她的眼眶热热的，心想：可怜的孩子们，他们还那么年轻，却卷入了这场该死的战争，他们应该正是在自己的国土上快乐成长的年龄，却不幸有的被战争夺去了生命。可恶的侵略者！他们是多么可爱的孩子啊！为了打垮侵略者，为了解放我们的南斯拉夫，他们不惜牺牲自己的生命，他们是伟大的。我要代表我的人民向他们致谢。我老了，不能帮你们什么了，这牺牲的战士，我把他看成自己的孩子，就让我结婚时的红蜡烛陪伴他吧。再见，孩子们，英雄们，祝你们早点打败德国佬，早点回到妈妈的身边去。她一边想着，一边颤巍巍地走了。”这个片段成功运用了 描写，其作用是：
。（3分）
（4）“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。” 这个片段成功运用了 描写，其作用是：
。（3分）
（5）蜡烛在不同的场合和不同的时间都代表不同的寓意。人们常常借“春蚕到死丝方尽， ”来歌颂奉献精神；借“何当共剪西窗烛， ”来烘托久别重逢的情意与温馨；借“蜡烛有心还惜别， ”来写离别。（3分）
【探究窗口】探究之美,美在有心。
6．请你参加“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动。（8分）
（1）战争的成语，你释我讲——说一个战争的成语，并作解释。（2分）
示例：马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。
（2）战争是非，你评我判——你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？（2分）
你的观点：
（3）战争预测，你说我评——五十年后，如果再发生大的地区冲突，那将是一个怎样的情景?在这次战争中，将会出现哪些新式武器呢? （2分）
（4）战争话题，你写我创——和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一幅公益广告。（2分）
第二部分 阅读理解（35分）
【课文回放】读课文精彩片段，读出其神韵，体会作者的情感。
（一）阅读《蜡烛》片段，完成问题。（15分）
①即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的（ ）着的人们看了一眼，十分（ ）地朝他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。
②红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那（ ）的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。
③在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。
④这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
7．选择恰当的词语填在原文空白处，最准确的一项是（ ）（3分）
A．站立 庄重 严肃 B．静立 庄严 肃静
C．肃立 庄严 肃穆 D．肃立 庄重 严肃
8．妇人为什么对红军战士深深地一鞠躬？（2分）
9．第三段为什么强调“在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间”？（3分）
10．文中为什么再次点出那支蜡烛是结婚的红烛，是老妇人唯一珍爱的东西？ （2分）
11．文中两个破折号的作用分别是： ； 。（2分）
12．为什么说“这一点火焰是不会熄灭的”？（3分）
【课文周边】驻足于优美的文字中，定会引发你对自然、社会、人生的独特感悟。
（二）阅读孙犁的《采蒲台的苇》一文，完成问题。（20分）
采蒲台的苇
孙犁
我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇生活。这里到处是苇，人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。
我渐渐知道，苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途。其中，大白皮和大头栽因为色白、高大，多用来织小花边的炕席；正草因为有骨性，则多用来铺房、填房碱；
白毛子只有漂亮的外形，却只能当柴烧；假皮织篮捉鱼用。
我来得早，淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里，看不见大苇形成的海。我走在淀边上，想象假如是五月，那会是苇的世界。
在村里是一垛垛打下来的苇，它们柔顺地在妇女们的手里翻动。远处的炮声还不断传来，人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘，就不只是一种风景，它充满火药的气息，和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。
这里的英雄事迹很多，不能一一记述。每一片苇塘，都有英雄的传说。敌人的炮火，曾经摧残它们，它们无数次被火烧光，人民的血液保持了它们的清白。
最好的苇出在采蒲台。一次，在采蒲台，十几个干部和全村男女被敌人包围。那是冬天，人们被围在冰上，面对着等待收割的大苇塘。
敌人要搜。干部们有的带着枪，认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去，告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。搜查的时候，干部又顺手把孩子递给女人……十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个，爱是一个，智慧是一个。
枪掩护过去了，闯过了一关。这时，一个四十多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：“你是八路？”“不是！”“你村里有干部？”“没有！”敌人砍断他半边脖子，又问： “你的八路？”他歪着头，血流在胸膛上，说：“不是！”“你村的八路大大的！”“没有！”
妇女们忍不住，她们一齐沙着嗓子喊：“没有！没有！”
敌人杀死他，他倒在冰上。血冻结了，血是坚定的，死是刚强！
“没有！没有！”这声音将永远响在苇塘附近，永远响在白洋淀人民的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧！
1947年3月
13．作者素描——孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“ 体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意。被称之为“ ”派。（2分）
14．文眼品味—— “最好的苇出在采蒲台”好在哪儿呢？用文中的语句来回答。（3分）
15．手法体味——这是一篇借物赞人的文章，请你指出采蒲台的苇和人有什么共同点？（3分）
16．语句理解。理解划线语句。
（1）“如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。” 请你想想：“名胜”是什么？是什么使它成就了成为了冀中的名胜？（3分）
（2）最后文段中“这声音”指的是什么？仅仅指的是“没有、没有”的声音吗？这个句子中到底包含着什么？（5分）
17．语言赏析——选文的语言很值得咀嚼，请你任选角度品析下列语句。（4分）
（1）妇女们忍不住，她们一齐沙着嗓子喊：“没有！没有！”
（2）仇恨是一个，爱是一个，智慧是一个。
第三部分 作文（50分）
【文思敏捷】这是一块自由而广阔的天地，请以你的真实体验、丰富情感、独到见解，向大家展示你的才华吧！
18．请以《请把手给我》为题，写一篇不少于600字的作文。有真情实感。
3817字
参考答案
1．清冽 幽静 葱茏 遐想
2．巍→魏 妻妻→萋萋 彩→采
3．A
4．C（C项“倾巢而出”感情色彩不当）
5．（1）跪 舀 舀 舀 抄 拖。表达作用：这些动词表现了老人动作的艰难，说明老人不顾身老体衰掩埋死者，令人感动。
（2）示例：尽管不为人民所理解，每节假日，他还是拿着麻袋去河边清理人们丢弃的垃圾，不管多累多远，还是一袋袋地把垃圾运到垃圾场。
（3）心理（描写）。它细腻而生动地再现了老妇人的心理活动，不仅符合人物的年龄身份，而且表现了人物鲜明的爱憎感情。
（4）景物（描写）。很富于生活实感，把读者引到一个特定的环境和气氛之中，很自然地成了后边故事的铺垫，艺术上融情入景，寄寓着作者深沉的情怀。
（5）蜡炬成灰泪始干 却话巴山夜雨时 替人垂泪到天明
6．（1）示例：声东击西：指一种迷惑对方出奇制胜的策略。乌合之众：指无组织无纪律的一群人。揭竿而起：举起大旗，起义造反。四面楚歌：比喻四面受敌，处于走投无路的境地。攻其不备：指趁对方没有防备时进攻。赤膊上阵：形容不顾生死地拼命厮杀。坚壁清野：坚固壁垒，清除四野，转移物资和人力。
（2）言之有理即可。示例1：会。只要世界各国都能遵守我国提出的“和平共处五项原则”，一定能够实现真正的和平。示例2：不会。世界上仍存在着霸权主义国家，如美国，它经常粗暴干涉别国的内政。
（3）言之有理即可。示例：21世纪的战争，将是尖端武器的竞争和较量。科学家和军事家们预测，未来的战争中将有七大尖端级武器称雄于战场，它们是：激光武器、隐形武器、单兵攻防武器、微波炸弹、纳米武器、信息武器和无人化武器。
（4）示例：反对恐怖主义行为；拒绝战争，反对暴力。
7．C（注意“庄重”与“肃穆”的不同用法。前者一般指态度严肃端正，后者一般指环境气氛庄严；“肃立”是动词，指恭敬庄严地站着，与前两个词的词性截然不同，较易区分。）8．是为了表达对红军战士深深的敬意。
9．这一句勾画了经战争破坏后的环境，勾画出了烛光的背景，控诉了法西斯强盗对人类文明的践踏。
10．强调这一点，就强调了红烛不同寻常的意义，足以表现南斯拉夫人民对红军烈士至高无上的感情。
11．⑴表示解释说明；⑵表示提示下文。
12．烛火象征了红军战士永垂不朽的献身精神，象征了两国人民的战斗情谊，寄托了南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，所以不会熄灭。
13．诗（体） 荷花淀
14．引出苇和人之间的关系：①人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去；②关于苇塘，就不只是一种风景，它充满火药的气息，充满无数英雄的血泪的记忆；③敌人的炮火，曾经摧残它们，它们无数次被火烧光，人民的血液保持了它的清白。
15．坚韧、顽强、掩护
16．（1）“名胜”指苇塘（白洋淀）。因为：一是有苇，有很美的风景；更重要的是有很多英雄的传说。
（2）指代“没有！没有！”。这句简短朴素的话中，包含着采蒲台人民对八路军战士的爱；对敌人的恨；采蒲台人民的聪明才智；不屈不挠的精神。
17．（1）示例：回答充分表现了他宁可流血牺牲，也不向敌人屈服的大无畏精神。
（2）示例：含义深刻，感情色彩强烈，有令人回肠荡气之感。为了保卫家乡，为了打击日本侵略者，采蒲台的每个人的“爱”，每个人的“恨”，每个人的“智慧”都凝聚在一起，成为他们共同的心声。
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