第1个回答 2010-09-18
问:第一、二课的三篇文章在内容和写法上有什么异同?
〖第一、二课的这三篇文章,主旨都是写对人的生命的思考,对人生的体验,对生命的领悟。都是散文。但前两篇的题目都直接反映文章的主旨。《敬畏生命》重在抒情,揭示人洞察到的生命本质;《热爱生命》重在说理,告诉人们怎样对待生命;《紫藤萝瀑布》是托物喻理,通过描写紫藤萝的勃勃生机来歌颂生命,同时抒发了作者对美的追求,对生命的追求,也表达了作者对生命长河永无止境的感慨。《敬畏生命》和《紫藤萝瀑布》都是从观察描写一种植物的壮美的生命现象入手,引发对生命的感悟。《敬畏生命》是直接的感悟,《紫藤萝瀑布》运用了对比联想、托物喻理的写法,在描写方面特别细腻生动,值得同学们好好学习。(在讲的过程中注意启发学生的参与,让学生有个初步的了解,不必讲得太多。)〗
四、课内指导学生做练习一、二、三题。课外做《文段阅读》。
(如果时间不够的话,可以改为课内做“一课一练”,另外增加时间作课后练习,及作业 讲评。)
附板书设计 :
《紫藤萝瀑布》
宗璞
第一部分:(1—6段)看花 (○1花瀑 ○2花穗 ○3花朵).
第二部分:(7—9段)忆花
○1赏花的感受——花瀑带走了心上的焦虑和悲痛,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
○2忆花的劫难。
○3颂花的生机。 (流着,流着,流向人的心底)
第三部分:(10—11段)悟花——花和人都会遇到各种各样
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