施的古义：实行；用上，加工；给予；施舍；恩惠。
一、拼音
shī。
二、出处
《后汉书·张衡传》:中有都柱，傍行八道，施关发机。
三、组词
1、因材施教【yīn cái shī jiào】
释义：因：依照，根据。材：指人的天资、性格、志趣等。施：施行，实行。针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。
2、布施【bù shī】
释义：（书）（动）把财物等施舍于人。
3、倒行逆施【dào xíng nì shī】
释义：指违背时代潮流或人情事理的行为。
4、设施【shè shī】
释义：为满足某种需要或进行某项工作而成立的机构、组织、建筑、系统等。
5、乐善好施【lè shàn hào shī】
释义：喜欢。施：施舍。乐意做好事，喜好施舍。形容人心地善良，乐于助人。也作“好善乐施”。
施的例句：
1、学生是处于发展中的人，应根据学生身心发展的规律，依照阶段性、个别差异性、可变性把握教育对象，做到因材施教、长善救失。
2、在集体备课的基础上，各任课教师可以根据本班学生的不同情况因材施教，并制作独立的课件。
3、正因为存在人格的差异，故有进行因材施教的必要。
4、分绩教学把着眼点放在提高学生的能力和水平上，对学有余力的学生培养特色，打造学生自主学习和个性发展的平台，因材施教，促进基础薄弱的学生全面发展。
5、教师应该注意学生在各方面的差异，做到因材施教。
6、己所不欲，勿施于人。
7、如果把慈善做成施舍，那肯定有人不会接受“嗟来之食”的。
8、一个人坐在墙角处，两手各托一顶帽子，乞求施舍。
9、或许，他的每一次行乞是对那些心灵贫乏者的施舍。
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