第1个回答 2022-10-04
受力分析是高中物理力学的重要内容，学生需要掌握相关知识要点，下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。
高中物理受力分析技巧
1.明确研究物件，即首先确定要分析哪个物体的受力情况。
2.隔离分析：将研究物件从周围环境中隔离出来，分析周围物体对它施加了哪些作用。
3.按一定顺序分析：口诀是"一重、二弹、三摩擦、四其他"，即先分析重力，再分析弹力和摩擦力。其中重力是非接触力，容易遗漏;弹力和摩擦力的有无要依据其产生条件，切忌想当然凭空新增力。如「调研1」容易错选D选项，认为结点O受到运动员冲击力F以及重力mg的作用。要搞清楚，重力mg是运动员所受的作用力，它不能作用在O上。
4.画好受力分析图。要按顺序检查受力分析是否全面，做到不"多力"也不"少力".
高中物理受力分析方法
整体法是从区域性到全域性的思维过程，是系统论中的整体原理在力学中的应用。它的优点是：通过整体法分析物理问题，可以弄清系统的整体受力情况，从整体上揭示事物的本质和变化规律，从而避开了中间环节的繁琐推算，能够灵活地解决问题。通常在分析这一整体物件之外的物体对整体的作用力外力，不考虑整体内部之间的相互作用力内力时，用整体法。
隔离法就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来，作为研究物件，只分析该研究物件以外的物体对该物件的作用力，不考虑研究物件对其他物体的作用力。它的优点是：容易看清单个物体的受力情况，问题处理起来比较方便、简单，便于理解。在分析系统内各物体或一个物体的各个部分间的相互作用时用隔离法。
整体法和隔离法是力学部分常用的分析方法。可以先隔离再整体，也可以先整体再部分隔离。这就是整体法与隔离法的综合应用。
在力学中，解决力学问题时，往往遇到这样一类情况：题中被研究的物件不是单一的一个物体，而是互相关联的几个物体组成一个系统。解这一类问题，一般采用隔离法：即把各个物体隔离开来，分别作受力分析，再根据各自的受力情况和运动情况，应用牛顿运动定律和运动学公式，列式求解。但在这类问题中，往往单用隔离法很难求得结果，解决过程也十分繁复，甚至用隔离法解简直无从着手。这时，我们不妨试用整体法：即把整个系统当作一个整体作为研究物件进行受力分析，再列式求解。这样做，往往能使原来很难求解的问题简单化，无从着手的问题也迎刃而解。 <>的人还：