大班植物角适合种植植物的特点

如题所述

    大班的植物角较适合种植的植物非常多。植物角是相当于大自然的一角,植物角不但有美化班级的作用,可以让班级里面充满绿色,有着比较大的意义,还是比较适合使用的一种方式。下面就讲讲植物角的设置与选择。

    列举:

    1:不同的地区与不同的季节要准备不同的植物来充当植物角。可以用废旧的铁皮罐头盒、小盘、小碗、塑料盒子等东西种植植物。用这些东西可以让幼儿体验到节约的重要性,如种花生、蚕豆、黄豆、芹菜根、蒜、萝卜头、花草等。教师每天可以提醒鼓励幼儿去观察它们发芽生长的过程及变化。让幼儿体会到植物生长于发育的过程,也可以让幼儿去帮助种植,让幼儿从小体会到劳动的乐趣与光荣。不过这种方法最好用在冬春两季 ,用来美化室内的环境,这些种植方法与植物可以调节一个因季节而造成的单调色彩。这些植物的摆放位置最好放在可以照射到阳光的地方,阳光可以让植物产生光合作用,从而净化教室里的空气。而且要放到幼儿可以观察到的位置,让他们更好观察植物的状态。

    2:植物角还可以制作一些植物标本。老师们可以和幼儿们一起出去收集植物的树叶,不但能体会到劳动的快乐,而且可以体会到游玩的快乐。植物角里放置植物标本,让幼儿们知道植物的种类与用途。这种方式无论一年四季都可以完成,虽然说没有绿色植物那么美观,但是也有着不同的意义,所以还是有一定的意义的。

    3:还可以每天让两个幼儿去管理这个植物角,让他们给植物角的植物浇水,或者是保持好植物角的卫生。这样子不但锻炼了幼儿的动手能力,而且还让幼儿们从小锻炼管理能力

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第1个回答  2021-03-02
植物角是大自然的缩影,她不仅具有绿化班级、美化环境的作用,同时也蕴涵着很大的教育价值,孩子可以在植物角学习植物相关知识、提高观察探索能力。

首先参考所在地是北方还是南方,而且还得看植物角是阳面还是阴面。如果有围墙或篱笆,可以在接近围墙和篱笆的地方种爬山虎,往里可以种鸡爪槭、木槿、碧桃之类的稍微高大一些的木本、灌木植物,再往里,可以种一些适合秋季的花草,比如蜀葵、凤仙花、波斯菊、玉簪、金盏菊、勋章菊、孔雀草、三色堇等等等等。植物角的饲养区里,饲养了蚂蚁、面包虫、蜗牛、蚕等,孩子可结伴在此观察蚂蚁是如何筑巢和搬运食物的,并记录蜗牛爬过的痕迹、面包虫进食及蜕皮、蚕的生长变化等,让植物角成为真正可操作的环境。

幼儿园的植物角是怎么创设的设置植物角的方法很多,这里介绍几种:

1、摆放植物种子标本。让幼儿认识了解它们的名称和用途。摆放的器皿可以用透明的玻璃小瓶,贴上标 签,摆放在墙角或窗台上。

2、种植植物。用废旧的铁罐头盒、小碗、小盘、塑料点心盒等种植物。如种黄豆、蚕豆、花生、蒜、芹 菜根、萝卜头、花草等。教师每天提醒鼓励幼儿观察它们发芽生长的过程及变化。这种方法最好用在冬春两季 ,以美化室内环境,调节一个因季节而造成的单调色彩。摆放位置最好放在阳光能照射到的及便于幼儿观察的地方。

3、用植物种子粘贴或反映不同教育内容的画面。如:贴出不同的几何图形,让幼儿既认识了植物种子,又认识了图形,还认识了颜色。还可用不同颜色的植物种子粘贴成一幅优美的画面。如:用大米贴成白云、小红豆贴成太阳或红花、绿豆贴成小草或小树、黄豆贴成房子门窗、黑瓜子皮贴成大雁、海鸥等,让孩子们在欣 赏画单的保存方法,如将树叶拼粘成动物或图案贴在植物标本。本回答被网友采纳
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