教资逻辑关系有几种

如题所述

教资逻辑关系四种。

(1)全同关系

又称为同一关系,它是两个概念外延完全重合的关系。

(如“《呐喊》的作者”与“鲁迅”)

(2)真包含(于)关系

又称种属关系。a、b两个概念,如果a概念的部分外延与b概念的全部外延相重合,那么a、b两个概念具有真包含关系,读作a真包含b或b真包含于a。

(如:“学生”与“小学生”,“三角形”与“等边三角形”)

(3)交叉关系

a、b两个概念,如果a概念只有部分外延与b概念的外延相重合,而b概念也只有一部分外延与a概念的外延相重合,那么a、b两个概念间的关系就是交叉关系。

(如:“党员”与“教师”、“医生”与“博士”)

(4)全异关系

即两个概念的全部外延都不相同,完全没有重合的部分。

①矛盾关系:具有全异关系的两个概念a和b,同时包含于它们的属概念c当中,如果a与b的外延之和等于c的全部外延,那么a与b具有矛盾关系。

(如“男人”和“女人”)

②反对关系:具有全异关系的两个概念a和b,同时包含于它们的属概念c当中,如果a与b的外延之和小于c的全部外延,那么a与b具有反对关系。

(如“老人”与“小孩”)

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