默写出错是因为对字的认识和结构不太熟悉,多读多看,注意字体的某一部分细节,多加提醒,如果默写错误就把错的多练习写几遍,熟而生巧,有基础了以后也会慢慢进步的。
注意
第一,要把握默写的时机。默写并不是说越多越好,而是要符合学生的发展规律。即,生字词的默写要及时,合理安排默写时机,让学生逐渐形成“长时记忆”。
第二,每次默写要明确目标。是为了检查新词,还是为了纠正易错的字词。如果仅仅是为了纠正字词的错误,那么对于学生已经记住的字词就不需要再默写,主要集中默写易错的字词。没有目的就会费时费力。
汉字属于单音节象形字,对于形象记忆要求比较高。建议家长可以采取以下方法:
搜集形近字。用对比的方式,让孩子知道同类的字之间的区别,逐渐明白更多的字与字之间的差异,有利于避免形近字错误。
搜集同音字。相同的音节,不同的字形,让孩子对汉字同音不同字的情况有所了解。
搜集成语、简单易背诵的诗词。让孩子从简单处了解汉字的律动和美感。
以上的方法,旨在提高孩子对于汉字与汉字之间的区别,形成区分的意识,这样循序渐进,对于避免错误是非常有帮助的。
愿您的孩子能够茁壮成长,成为一个了不起的人才!!加油!!