三年级英语上册四单元思维导图如下：
1.选择主题：首先确定您要制作思维导图的主题。可以是一个概念、一个主题、一个问题或者一个项目。确保主题明确并且具体。
2.使用关键词：在思维导图的中心写下主题，并围绕主题添加相关的关键词和短语。这些关键词应该是与主题直接相关的重要概念或者关联的话题。
3.确定层次结构：根据主题和关键词之间的逻辑关系，确定思维导图的层次结构。将主题放在中心，然后从中心向外延伸分支，并在每个分支下添加更详细的内容。
4.使用颜色和图形：利用颜色、图标和图形等元素来区分不同的主题和关键词，以增强思维导图的可视化效果。例如，使用不同的颜色代表不同的概念或分类。
5.使用简洁的文字和关键词：思维导图的目的是帮助清晰地组织和展示思维，因此在思维导图中使用简洁的文字和关键词。避免使用长句和冗余的描述，用简短的关键词来表达核心概念。
6.创造连接：使用箭头、线条或者其他符号来表示不同概念之间的联系和关联。这有助于显示思维导图中各个元素之间的逻辑关系，使其更加直观明了。
7.强调重要信息：通过使用粗体、加粗、下划线等方式来强调思维导图中的重要信息。这样可以帮助读者更快速地捕捉到关键点。
8.保持简洁和清晰：思维导图应该保持简洁和清晰，避免过度复杂化。每个分支或节点应该只包含一个主要的概念或关键词，以确保整个思维导图易于理解和使用。
9.练习和反馈：编写思维导图是一种技巧，需要不断练习和改进。制作完思维导图后，与他人分享并听取他们的反馈和建议，不断优化和提升自己的思维导图技巧。
10.使用思维导图工具：最后，可以使用计算机软件或在线工具来创建和编辑思维导图。这些工具提供了丰富的功能和可定制选项，使您能够更方便地制作和分享思维导图。
总结起来，编写优秀的英语思维导图需要明确主题、使用关键词、确定层次结构、利用颜色和图形、使用简洁的文字、创造连接、强调重要信息、保持简洁和清晰、练习和反馈，并使用思维导图工具。通过运用这些技巧和方法，您将能够创建出有逻辑、易于理解和有效传达信息的英语思维导图。