某学生10岁的时候说话还是结结巴巴的，却能流畅地阅读大量的书籍。这反映的个体身心发展的特点是（）。

Question

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不同方面发展不同步
D. 同一方面发展不同速

Answer 1

【答案】：C
本题考查个体身心发展的规律。人的身心发展规律主要特点有（1）顺序性（2）阶段性（3）不平衡性（4）互补性。其中不平衡性表现在两个方面，首先是同一个方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不同步的；第二个方面是不同方面发展的不同步。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。题干中某学生10岁说话还是结结巴巴，但却能阅读大量书籍，体现了不同方面发展不同步。C项正确。
A项：个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题干不符，排除。
B项：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。与题干不符，排除。
D项：同一个方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不同速的。比如青少年的身高、体重有两个生长高峰，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰在青春期。在这两个高峰内，身高、体重的发展速度都比平时要迅速的多。与题干不符，排除。
故正确答案为C。