高中生遇到的困难有解题方向不清楚、粗心大意、基础薄弱。
1、解题方向不清楚。
学生特点是对于解题的方向不明确。
解决方案是学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通。
此类学生的自身找症结可以从这些情况,对于简单的题掉以轻心,漏题丢分;对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错,可能对;对于复杂题,自身知识结构和技术不到位,缺乏分析能力。
2、粗心大意。
学生特点是失分全是“粗心”惹的祸。
解决方案是确定自己是“真粗心”还是“假粗心”。
粗心分为“真粗心”和“假粗心”。“真粗心”属于“偶然性”发生的错误,下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类同学在处理问题上缺乏严密的逻辑性,无法“完美”地答题,追根溯源是知识结构和脉络掌握的不是很清晰。
3、基础薄弱。
学生特点是缺乏自信,学习底子不牢。
解决方案是薄弱在学科上,不要薄弱在心里。
基础薄弱型的学生最容易通过专业辅导提高成绩,此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点,导致恶性循环,成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对成绩缺乏信心,缺乏向上的决心,因此针对基础薄弱型的学生重在“补”心态。