孩子追赶不上课程学习,目前的幼儿课程,内容也甚为晦涩,有一些比较“腼腆”的孩子不一定追的上;尤其是有一些身心健康较弱的,有时候身体不适,父母便任凭孩子没去授课,缺阵得多了,更为追赶不上进展,因此对返园更为抗拒了。因而,父母要时常关心着孩子的学习状况,以防他落伍于人,而形成负面的心态。
与朋友共处有什么问题,有一些孩子,因为不爱说话或其它缘故,在园里无法与其它伙伴和睦共处,乃至遭受“挤兑”,便会觉得郁郁寡欢。这类心态若无法获得指导,便会形成反感返园的想法。因而,您若见孩子突然间很抗拒返园,便要与老师触碰,探索缘故,或是与孩子谈一谈,掌握他的内心深处,便于立即协助孩子。
长暑假后不肯返园,这也是最普遍的状况,有时候,幼稚园排完一个假期(少则3.4天,更多就是一.2个礼拜),很多孩子都不愿意返园,由于在休假中,父母也许会分配了很多主题活动,又或带孩子去外省度假旅游,孩子玩到心都野了,当然不愿意念书,受规律生活的管束。
除此之外,在休假中,父母或是会允许孩子晚晚迟睡,第二天早晨当然不肯早醒来,到假期结束后,要孩子一早醒来去上学,自然会觉得格外艰辛。
因而,每一次放假期时,父母都需要注意,不必分配过密的主题活动,以防孩子玩得太疯。而在暑假临完毕前的一.两日,最好是不必外出去玩,尽可能停留在家里歇息。与此同时,要孩子尽早唾觉,使他修复返园时的规律生活。那样,孩子在排完假期后,也不会抗拒返园了
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