火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir William Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态)。
相关知识可参阅:
http://www.plasmas.org/what-are-plasmas.htm火有重力吗?答案是有的,因为火在无重力太空舱中的形状是球状的,它的形状受到重力的影响。
初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象,那么又做如何解释呢?那是因为初中化学是从宏观现象来解释火,而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。
从宏观定义的物质上来说,火是物质,因为从哲学的宏观定义上来说,物质的状态也是物质,物质和状态并不矛盾。
从物理角度,火是等离子状态的物质;从化学角度,火是燃烧产生的现象;从哲学角度,火就是物质。
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这样一个简单的问题,人类却经过了几十万年的时间才弄清楚它的实质。在这之前,世界上流传着种种神话和传说:在希腊神话里火是一个叫做普罗米修斯的神,他违背了天神的旨意,把火人太阳那里偷来送到人间;在中国的传说里,火是燧人氏钻木而取的;古代印度人认为世界上有四大物质,即地、水、风火;我国古代流行的五行学说,即金、木、水、火、土,也把火作为“五行之一”;古希腊亚里士多德提出了水、土、火、气四元素学说,他们都把火看成是一种能主宰万物的物质。到了16世纪,炼金术家认为:燃烧是国为物质里含有硫;17世纪波义耳提出火是由一种实在的、具有重量的微粒构成的。普鲁士王的御医,德国化学家施塔尔提出了燃素学的观点,他认为,燃素能与其他元素结合成化合物,也能单独存在。能燃烧的物质是由于里面存在燃素,不能燃烧的物质是缺乏燃素。燃素说的兴起,虽然清除了炼金术家对于火的种种错误的学说统治了化学界100多年之久。一直到1777年,拉瓦锡发现了氧,才把燃素学说彻底推翻,最后揭开了燃烧之谜。他向巴黎科学院递交了《燃烧概论》的报告,这篇报告的要点是:燃烧能够放出光和热;有氧的存在,物质才能燃烧;物质燃烧进吸收氧气,所以燃烧的物质变重了,增加的重量等于被吸收氧气的重量。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/1495919.html