在爸爸给孩子营造的学习氛围下，孩子的成绩终于得到了稳步提高。甚至后来爸爸出差不在家一个月，孩子仍然养成了良好的学习习惯。看着孩子的改变，妈妈不禁感叹什么叫近朱者赤，近墨者黑。
一个孩子的人生成也源于家庭，败也源于家庭。
很多家长经常会埋怨孩子一点自控力都没有，一放学回家不是看电视就是玩手机或者打游戏，从来不会先认真做作业或者阅读复习知识。家长在进行管教时还会得到这样的回应：“你下班了不也是看电视玩手机吗？我为什么不可以”。面对孩子的狡辩家长无力反驳，最后只能采用强制的手段逼迫孩子学习，然而结果就是原本半小时就能完成的作业写了四小时。
孩子厌学好玩到底是天生和书本无缘还是家庭教育的失败？
孩子为什么会毫无学习自律性？
一个有着自尊的孩子，他身上必定有着强大的自律性。
家长没有以身作则
家长如果自身都毫无自律能力的话，那孩子大多也是这个样子。
大人一回到家就躺在沙发上玩手机看电视，周末在家也是玩手机看电视，这样的家庭氛围导致的结果就是孩子也有样学样地成为家长的样子。他们内心会觉得大人辛苦上班一天了回家了就尽情享受，我上学也辛苦一天了，回家也理所当然进行我的娱乐活动，长此以往孩子就会变得毫无自律性。
家长们也要扪心自问：自己都做不到的凭什么要求孩子做到呢？
家长没有给予孩子高质量的陪伴
很多家长都经常羡慕“别人家”的孩子，却从来没想过成为别人家的家长。
你有陪着孩子做睡前阅读吗？你有陪着孩子做益智游戏吗？你有陪着孩子感受自然吗？你有陪着孩子学习故事中的道理吗？
对于一个拥有高质量陪伴的孩子内心是很充实的，他们不会把所有的情绪寄托在电视手机游戏上，他们有着丰富多彩的兴趣爱好，并且有着自己的人生理想和规划。当然不是说他们不会玩，只是他们明白玩了多久就该收心了。
一个没有高质量陪伴的孩子他们很容易沉迷在游戏和电子产品的世界里，自律对于他们来说都是浮云，他们只会毫无节制地挥霍自己的人生。
家长经常失信于孩子
很多家长经常会以孩子成绩好就给予什么物质奖励，然而孩子达到了要奖励时却被告知买不了。久而久之孩子就会失去对家长的信任感，以后家长说什么，孩子不会听也不会信了。当家长的言语对孩子失去约束和控制力时，孩子的自律性就慢慢开始消失。
在孩子成长的过程中，家长帮助孩子建立起自律能力？
60岁老人考上985:“都是我6岁孙子的功劳”—自律塑造开挂的人生
最近小区里的王大爷火遍了方圆十里，王大爷虽已60岁高龄了，竟然还考上了985大学。众人说起王大爷厉害之处时，王大爷只淡淡说道这都是他6岁孙子的功劳。
了解之下才知道原来王大爷6岁孙子总是一在家不是打游戏就是看电视，非常厌倦学习，一教育还反咬一口“你们大人不是一下班就玩手机看电视吗？你们都有自由为什么我不能有？”，面对孩子的狡辩家长也很无奈，毕竟自己没有以身作则也不知道该怎么要求孩子。可一想到每次考试都是掐尾巴就头疼，一年下来家里的长辈已被老师纷纷拉去进行了“思想教育”。
最后在全家开会讨论孩子问题发生的根因后，进行了深入的家庭氛围改进决定：全家以后都要为孩子营造一个良好的学习氛围，爷爷奶奶戒掉了戏剧广场舞戴上老花镜看起了书本，爸爸下班后放下了手机拿起了孩子书本一起学习，妈妈负责做饭后陪孩子阅读。在全家人共同的努力下，孩子的成绩终于提升了不少，陪着孙子潜心学习的爷爷抱着碰运气心理去参加了一所985大学的考试竟然还意外地考上了。
那么，家长如何帮助孩子建立自律性呢？
发挥言传身教的作用
对孩子再多的言语说教和刺激都比不过家长以身示范来表达怎么成为更好的自己。
一个优秀的家庭氛围必然会成就一个优秀的孩子，这便是言传身教最好的体现。要求孩子成为什么样，作为家长的就得先成为什么样，否则家庭里的任何教育都是没有意义的。
高效有质量的陪伴
爸爸说陪着孩子阅读，结果孩子在认真阅读时爸爸拿着手机玩，这种情况就会让孩子内心形成一种手机比书好看好玩的思想观念，孩子也就会放弃书本拿着手机玩，家长的这种陪伴属于无效陪伴。对于孩子的成长毫无意义。
给予孩子高质量的陪伴是指家长放下手机真正地陪着孩子学习、思考、锻炼，这样孩子才能从中找到人生的兴趣爱好，获取知识的快乐。
