除了实话实说之外，别无他法
对于老师来说，老师所看到的是您在玩手机，老师并不知道这个手机的主人到底是谁，当然老师也并不需要知道是谁。
老师看到的就是一个结果，那就是您在学校明令禁止的范围之内，依然置若罔闻，公开玩手机，并没有把学校的规章制度放在心上。
老师让您的家长给他打电话，老师就是希望能够确认一点，是不是您的家长允许您把手机带到了学校？还是在家长毫不知情的情况下，您“两耳不闻窗外事，一心只在玩手机”上？
对于班主任老师来说，他需要对班级进行严格的管理，需要所有的同学严格执行班级的规章制度。
如果有人非要违反这项制度，他就要接受相应的处罚。对于一个同学的管教，不能仅仅依靠学校依靠老师，需要的是学校家庭双方配合。
对于您这种不遵守学校纪律的行为，您的家长必须要有知情权，在清楚了解这一点之后，家长要给予您应有的批评教育，必须要告诫您防微杜渐，谨防后患，不能本末倒置，不能主次不分，耽误了学业。
您犯了错误，就要有承担错误的勇气，请严格按照老师的要求去执行吧。
只有老老实实承认错误，态度诚恳表示下不为例，老师和家长也不会揪着不放，在您保证之后，相信能够很快把手机拿回来，还给您的好朋友。
当然以后会怎么样，就看您的具体表现了，必须要拿出诚意来，让家长让学校能看到您的真正努力，那样才是更好的结果。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-11-16
我把你的问题向专家转述。专家说孩子厌学，对学习没兴趣，甚至导致旷课逃学这样比较极端的情况出现，这是应该仔细思考的。厌学的表现有很多，比如，上课听不懂；不会做作业；教师天天批评，有时还向家长告状。这些孩子一听学习就头痛，旷课、逃学可以暂时躲避一时，心里轻松一阵儿，有的在街上闲逛，有的去玩游戏机，等等。实际上，这些孩子的处境十分难受，既可气，又可怜，需要家长格外的关心。
孩子学习跟不上，不是一天两天造成的，大多是从小没有养成学习的习惯，行过且过，知识基础和技能基础都很差，没有掌握学习方法，尤其是没有培养出对学习的兴趣。家长有责任，学校老师也有责任。
解决的办法是有的，首先必须从根本承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己怕缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。家长的态度是孩子转变的重要因素。
其次向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，对其中学习最差的科目，学习请态度、方法、具体内容仔细分析，问题找得越准越好。再次请家庭教师。孩子有几科学不好，先突破一科、两科。请一位家庭教师利用双休日给孩子补课。要请比较有经验的教师。请教师前，孩子应有充分 的思想准备，不能有依赖心理。要调整好孩子与教师之间的关系。
专家认为，家长跟孩子共同学习是更为合适的方法。有的孩子厌学与家长不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。
有上点应该强调，对厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头，要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受。逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课、逃学的问题就会解决。
有时，学校为了严肃校纪，对屡次旷课、逃学的学生给以必要的处理，家长应配合学校，抓住机会做思想教育工作，让孩子下定决心，有一个新的开始。个别孩子旷课、逃学，是受不良分子引诱、胁迫所致。这种情况，应及时与校方、治安机构联系，采取有效的措施，家长不宜盲目行动，避免孩子受到伤害。
继续阅读 父母是孩子第一任老师，什么样的父母通常就会教出什么样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。因此，父母在教给孩子认识世界、改变世界的知识以外，还应当注重自身的言行对孩子的影响。作为父母的我们，家庭教育是第一步，这种潜移默化的影响深刻而持久，对孩子的成长起着决定性的作用。
那是一种错误的做法 这种父母就是不肯在孩子面前低头 其实他们没有想到孩子的感受 口里教育孩子要知错就改 可是行为上却做了错误的示范
我爹妈如你所说，做错了事，不道歉，还觉得我不应该怪她，她是为了我好。所以我现在最讨厌任何人说，为了你好！肯本不是，那是为了他自己好，不是对方。
原因，面子、架子。
怎么破，软硬兼施，各个击破。找能跟你对等沟通的那个父或者母，先说你很爱他们，然后说下你的心情，你想要得到的歉意，最后说下她们一次两次三次的不道歉，会让你的心越来越凉。
若是她们无法沟通，那么写日记吧，放过自己，然后努力的远走高飞吧。距离和时间是解药😄本回答被网友采纳
孩子学习跟不上，不是一天两天造成的，大多是从小没有养成学习的习惯，行过且过，知识基础和技能基础都很差，没有掌握学习方法，尤其是没有培养出对学习的兴趣。家长有责任，学校老师也有责任。
解决的办法是有的，首先必须从根本承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己怕缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。家长的态度是孩子转变的重要因素。
其次向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，对其中学习最差的科目，学习请态度、方法、具体内容仔细分析，问题找得越准越好。再次请家庭教师。孩子有几科学不好，先突破一科、两科。请一位家庭教师利用双休日给孩子补课。要请比较有经验的教师。请教师前，孩子应有充分 的思想准备，不能有依赖心理。要调整好孩子与教师之间的关系。
专家认为，家长跟孩子共同学习是更为合适的方法。有的孩子厌学与家长不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。
有上点应该强调，对厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头，要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受。逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课、逃学的问题就会解决。
有时，学校为了严肃校纪，对屡次旷课、逃学的学生给以必要的处理，家长应配合学校，抓住机会做思想教育工作，让孩子下定决心，有一个新的开始。个别孩子旷课、逃学，是受不良分子引诱、胁迫所致。这种情况，应及时与校方、治安机构联系，采取有效的措施，家长不宜盲目行动，避免孩子受到伤害。
继续阅读 父母是孩子第一任老师，什么样的父母通常就会教出什么样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。因此，父母在教给孩子认识世界、改变世界的知识以外，还应当注重自身的言行对孩子的影响。作为父母的我们，家庭教育是第一步，这种潜移默化的影响深刻而持久，对孩子的成长起着决定性的作用。
那是一种错误的做法 这种父母就是不肯在孩子面前低头 其实他们没有想到孩子的感受 口里教育孩子要知错就改 可是行为上却做了错误的示范
我爹妈如你所说，做错了事，不道歉，还觉得我不应该怪她，她是为了我好。所以我现在最讨厌任何人说，为了你好！肯本不是，那是为了他自己好，不是对方。
原因，面子、架子。
怎么破，软硬兼施，各个击破。找能跟你对等沟通的那个父或者母，先说你很爱他们，然后说下你的心情，你想要得到的歉意，最后说下她们一次两次三次的不道歉，会让你的心越来越凉。
若是她们无法沟通，那么写日记吧，放过自己，然后努力的远走高飞吧。距离和时间是解药😄本回答被网友采纳
第2个回答 2022-02-21
这个问题的回答是，玩手机被老师没收，可以主动向老师承认错误，并表示今后改过，取得老师谅解，要回手机，如不行，再告诉家长，让家长跟老师沟通就可以了，好好认错，及时改正。少年，好好学习吧，以后你就会发现，其实你现在问的只不过是个很小的事情，小到微不足道。现在你要做的只是上课手机，好好听课，把成绩搞上去，让爸妈开心一点，这样以后你就会感激现在的你的~加油吧骚年~这个事情不一定要先给家长说。你下午或者晚上的时候主动点。去给老师说明情况。道歉就成了。但是你必须装作很诚恳的样子。什么我再也不会了。老师我知道错了。俗话说的好，知错能改善莫大焉嘛，老师呀我的家人知道我手机没收了肯定会揍我的。
我下场好不到哪去，我已经接受教训了，等等等等，
最重要是诚恳，手机要回来之后，一切都好解决了，
如果这之间你家人问你手机哪去了，
你就说丢学校了。或者接同学打电话，或者是同学要用我的买我手机的款式拿着去当样品买手机去了，
对于这方面，
哥哥我算是老手了，本回答被网友采纳
我下场好不到哪去，我已经接受教训了，等等等等，
最重要是诚恳，手机要回来之后，一切都好解决了，
如果这之间你家人问你手机哪去了，
你就说丢学校了。或者接同学打电话，或者是同学要用我的买我手机的款式拿着去当样品买手机去了，
对于这方面，
哥哥我算是老手了，本回答被网友采纳
第3个回答 2021-12-07
你好，对于你玩朋友手机被老师没收，老师要求见你家长这种事，答案已经显而易见，你直面问题按老师要求联系家长解决问题就行了。
你要知道一个道理，老师是想要跟你的家长及时沟通共同教育你，给出一些教育经验引导和教化你走上正道。这是一个为人师的教育工作者会去做的事，你不要为此而怕老师见你家长，他们不是为了让你受到斥责而那么做，也不是让你换取谁的原谅。你只要意识到自己做错了，并且改正就可以了。
作为一个过来人，我能理解有些时候老师的错误教育方式会让学生对叫家长感觉到恐惧，让学生跟老师处在对立面的敌对关系。比如只跟家长反应学生在学校期间的状态和成绩，只做了发泄不满情绪和拱火的控诉，而不是了解学生情况之后跟学生家长讨论如何帮助学生，正确引导学生家长如何如何跟孩子沟通，这就导致学生很难亲近。
如果你遇到了一味发泄不满的老师，我建议你学会主动的去跟家长沟通，让家长知道完整的过程，说出你的想法，有则改之，无则加勉。不要让自己一直处于被动接受的情况，那样是不利于你的成长。
综合上述，如果你遇到的是一位良师，你大可信任老师会帮助你提升自己，让家长主动建议你的家长。若非良师，你也可跟家长先沟通之后，让家长联系老师，不要害怕，说出你的想法，让你的家长了解你之后并不可怕。本回答被网友采纳
你要知道一个道理，老师是想要跟你的家长及时沟通共同教育你，给出一些教育经验引导和教化你走上正道。这是一个为人师的教育工作者会去做的事，你不要为此而怕老师见你家长，他们不是为了让你受到斥责而那么做，也不是让你换取谁的原谅。你只要意识到自己做错了，并且改正就可以了。
作为一个过来人，我能理解有些时候老师的错误教育方式会让学生对叫家长感觉到恐惧，让学生跟老师处在对立面的敌对关系。比如只跟家长反应学生在学校期间的状态和成绩，只做了发泄不满情绪和拱火的控诉，而不是了解学生情况之后跟学生家长讨论如何帮助学生，正确引导学生家长如何如何跟孩子沟通，这就导致学生很难亲近。
如果你遇到了一味发泄不满的老师，我建议你学会主动的去跟家长沟通，让家长知道完整的过程，说出你的想法，有则改之，无则加勉。不要让自己一直处于被动接受的情况，那样是不利于你的成长。
综合上述，如果你遇到的是一位良师，你大可信任老师会帮助你提升自己，让家长主动建议你的家长。若非良师，你也可跟家长先沟通之后，让家长联系老师，不要害怕，说出你的想法，让你的家长了解你之后并不可怕。本回答被网友采纳
第4个回答 2020-11-05
结果只能是实话实说，因为这毕竟是你犯的错误，你只能告诉你的父母，你玩手机的时候被老师没收了，如果你没有手机的情况下，你也不能把你的好朋友给暴露出来，因为这根本没什么意义，承受家长的怒火肯定是正常的，毕竟是你自己做的不对。本回答被网友采纳
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