生命的芳香的作文有写景的记叙文

如题所述

“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。”冬去春来,万物复苏,春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露给春一片美丽。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽开的笑容,有的花像害羞的小姑娘,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去,这儿已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着,好像在说:“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。

春姑娘带着风妹妹来了。“吹面不寒杨柳风。”春风吹过田畴,在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔,在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机,一派繁荣美好的景象尽收眼底。

“随风潜入夜,润物细无声。“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春天。秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。

在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。

我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

(教师点评:优点一:小作者以自然美景为描写对象,仿照《春》一文的写法,先总写,后分写,层次清楚,依次写了春花、春风、春雨,春中的景物,写景抓住了事物的特征,难能可贵!优点二:结尾点题,明确中心。优点三:恰到好处地引用了诗句,丰富了文章的内容。)

我心中的美景

顺昌一中 七年(6)班陈健

我常趴在窗口痴想,到底什么才是美景呢?有人说,是知名景点那些形形色色的景观;有人说,是深山老林中那原始的风景;有人说,是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案,但是却没有一种是我心中所想的,那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此,我一直在寻找着,寻找那令人心服口服的美景,直到有一天……

那天,天气不太好,下起了绵绵细雨,那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我走在街上,心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们,他们整日在此指挥交通却无包怨无悔,心甘情愿地为人民服务。

尽管有交警叔叔指挥,但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告,这不,又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来,仿佛一匹脱缰的野马一般,但此时信号灯上是红灯啊!我正看着,从另一个方向驶来一辆出租车,似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来,那个光点已经“现形”了。哦,原来是一辆摩托车。此时,我再看看出租车,糟了,出租车已经拦在摩托车前头,摩托车刹不住“脚”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸腾了一般,交警叔叔急忙在现场维持秩序,并拨通了医院的电话。

我一下子被眼前的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来,医疗救护车早已赶到,白衣天使们将伤员抬上救护车,又火速向医院驶去。此时,交警叔叔还协助查事故的原因。这时我的心颤动了,。这些交警们平日坚守岗位,认真负责,在危急时刻拯救了不知多少生命,然而他们得到的都是些什么呢?大多是群众的误解,违反交通规则的群众还强词夺理,与交警理论。可他们做的,群众理解吗?

过了不知多久,受损的车辆被运走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到岗位上继续工作;肆虐的寒风中我感到了温暖。这时,什么是美景,我心中有了最完美的答案!

(教师点评:好的作文来自于生活。你仔细观察了吗?学会感悟了吗?陈健同学就巧妙地把生活中普通的一幕化为笔下的美文,值得我们学习。)

我心中的美景

顺昌一中七年(7)班高群

雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

那,是我心目中的一个殿堂,是我心底最深处的一个花园。为了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑灯苦读。我无数次地想望,那儿的大门是否随时向我打开,那儿的人们,是否随时欢迎我的到来?相信我,再等我五年,五年之后,我一定会亲自踏上那片文学殿堂,等待我——我心目中的大学。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话,给我深深的思考。有人说:“踏进这所中学,等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗?我想我心底里的花园也许正如这所说,它只为勤奋之人打开大门,将懒惰之人拒之门外。既然如此,为了我心中的美景,我就做一个勤奋之人吧!我的路正如屈原所说的,还很长,很长……我要放下贪玩的心理,背下装满知识的书包,拒绝对我不良的诱惑,全身心的投入学习中,跳进知识的海洋里,沉在其中。就这样直到有一天,我心目中的美景实现了,那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜,静悄悄地,我醒来,看见我身边绿树成荫,花红柳绿,一抬头,我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂,我心中的美景!空旷的操场,壮丽的教学楼,花园里,飘着泥土的芬芳和花香,这香味,仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手,鸟儿在为我歌唱,小草也在向我点头。我开心地跑啊,跳啊……一睁眼,咦?眼前一切都不见了,只有空荡荡的屋子,原来是一场梦!

但我,为了心中的这个梦,这幅美景,我会奋斗不懈!我相信,总会有那么一天,我的愿望会实现的!

(教师点评:开头结尾紧紧扣题,写出了美景缘自于心中的梦想。中间部分比较详细的描绘了美景,现实与梦想交相辉映,愿每个同学心中都有这样的美景,并付诸努力,梦想成真!)

我心中的美景

顺昌一中七年(8)班王袁欣

即使爱的花朵已枯萎,但爱的本质永不变。

——题记

春暖花开,万物复苏的美景,赞叹它们的只是视觉,而爱的真谛,却能使我的内心再次掀起一番浪潮。我心中最美的风景——爱。

那碗牛肉面告诉我,爱永不会逝去。

那天,天阴沉沉的,狂风肆虐,吹得人不禁打起了寒颤,我和妈妈来到牛肉面馆,准备享受一碗热乎乎的牛肉面,我们点了两碗牛肉面便坐了下来。就在这时,一位看似弱不禁风的小青年扶着一位裹得严严实实的老爷爷走了进来。那老爷爷双鬓已白,那浪花般的皱纹也爬上了他的面庞。

他们要了两碗牛肉面,可是,那小青年走到柜台前,指了指菜单上的清汤面,用手势比着一碗看见面,一碗清汤面,面上来了,小青年把牛肉面推到老爷爷面前,自己却吃那碗清汤面。老爷爷把牛肉往小青年碗里夹,边夹边说:“你在外边念书苦,快多吃点!”

“嗯,爸爸,你也多吃点啊!”于是老爷爷那双颤抖的手,从碗里夹起一块牛肉向嘴里送去,小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老爷爷夹给他的牛肉又放到爷爷的碗里。老爷爷开心地说“这家店的牛肉可真多啊!”“不对啊,牛肉屈指可数,可他怎么……”我的心中正疑惑着,抬起头,一不小心正碰上老爷爷的眼睛。他和眼中没有一丝神采。原来……就在这时,老板娘端给他们一碗拌牛肉,小青年说:“我们没点这菜啊!”“我知道,今天小店风开张,特送一碗牛肉。”小青年也不再说什么。我也会意了。不久,他们走了。老板收拾碗时,竟发现碗下压着一张2元钱。不多不少,正是拌牛肉的价钱。

这一镜头,使我记忆犹新。

爱,不需要什么代价。也许,只是一句问候的话语,也许只是一个细微的动作,谁能说这不是一种伟大的爱呢?

每一个爱的镜头,都能折射出一个美丽的世界。每一种爱的诠释,都付出过爱的艰辛,爱存在于每一个角落。让爱的故事连同春之烂漫,夏之浓郁,秋之丰硕,冬之沉稳,走进我们干涸的心灵,种上一片爱的绿荫吧!

我心中最美的风景,就是——爱!

我心中的美景

顺昌一中 七年(11)班林佳晨

菊花被誉为“花中君子”,备受人们的喜爱,是在于她在我心中是一道“美景”。所谓的美不仅指外貌姿色艳丽,而是菊花品性高尚,傲霜斗寒,贞列不屈,永葆青春。

温室里培育出的花朵是经不起风吹雨打的。只有像菊花那样不畏风刀霜剑,在百花凋落的秋季,在广漠的大自然中卓然挺立,竞相怒放,练就一身傲骨。人的成才也是这样的,只靠从家门到校门,只靠闭门读书,只靠温暖平静的优越条件往往造就不出优秀的人才。惟有那些置身于变革洪流中能劈波斩浪,突破重重阴力进奋勇前进的人才能锻炼成为新时代的骄子。古往今来,像菊花一样不惧怕狂风大浪,在逆境中成就大事业的英才数不胜数:高吟“餐野秋菊之落英”的爱国诗人屈原;《题秋菊》闻名于诗坛的农民起义领袖黄巢;高唱“年年劲菊艳秋风”的南宋爱国词人辛弃疾。

诚然,在残酷冷峻的环境中斗争一阵子是不难的,难的是终生矢志不移,永不退缩。菊花可爱可贵之处就在于她毕生品性高尚,即使到了寒冬,其容颜憔悴时依然挺立着那傲霜的枝干,做人也应如此。

伟大无产阶级革命家、诗人陈毅同志一生光明磊落,晚年在林彪“四人帮”的残酷迫害下仍然威武不屈,坚持斗争,《冬夜杂咏。秋菊》“秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?”不正是他高大形象的写照??作为跨世纪的少年,作为在变革现实洪流中的弄潮儿,我们要向他学习,做具有菊花一样高尚品性的人。

菊花所以也藐视风霜,傲然挺立,在于她没有私心,只顾奉献,不思索取,她以自己秀丽的容颜,健美的身姿,磬香的脏腑,在百花凋落万类寂寥的深秋季节,尽心装点世界,净化人的心灵,给人以美的享受。古今中外,有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶,从中汲取了无穷的力量,为历史作出了卓越的贡献。

菊花一直是我心中的一道美景,她那傲霜斗寒,贞列不屈,永葆青春的高尚品性,一直激励着我,我努力地向菊花的“美”学习,将来有一天,我也会向菊花那样“美”,在万花凋零的季节傲然挺立!

就这些,由你选
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2014-11-04
生命的芳香

追寻已远去的生命,虽斯人已 逝,芳香依旧。感悟现在,奉献创造 永恒的生命芳香。 ——题记 韶华易逝,青春不在。随着时间的 飞速流驶,我已经忘了许多人和事, 但我却没有一刻忘记过她——我的老 师。 这是一个真实的故事。 我和我的老师是在医院里相识 的,那时候我因患上了疾病,必须住 院。也就是那个秋天,我一个人孤孤 单单地躺在病床上,“历史、政治、地 理”等我都可以自学,可是“英语”怎么 办呢?难道真的要留级吗?我不想离 开我的同学。我不断地在心里想,也 许那就是所谓的缘份吧!在一次偶然 的机会下,我认识了她——我的老 师。 她浓眉大眼,瘦瘦的身子是一位中 学教师,两鬓已斑白,看上去好像四 五十岁了,可她实际上却只有三十七 八岁。 那天,我一个人在医院的花园里 读英语,我发音不太准。她从我身旁 走过时,由于职业的缘故,她竟停下 来辅导我,在了解我的事情后。她硬 是要我每天都去她的病房,让她给我 补课。我呢?自然是求之不得了。 于是,每天在我接受治疗完后, 就会像箭一般地冲到她的病房,听她 给我讲课。她的课讲得生动极了,就 算是无趣难懂的语法,经她一讲,我 也能很快就懂了,她对教材也十分熟 悉,不用翻就知道该说什么。那段时 间我甭提多喜欢英语。 后来,偶然听到医生说她的病很 重,已经不能太操劳了。 第二天,我没有去她的病房,可没 想到下午来我的病房要我去补课。我 关切的问了句:“老师你的身体还行 吗?”她先低下了头,不过一会儿又昂 了起来,并微笑地说:“怎么会不行 呢?以后不许缺课了,听到了没有。 ”我强忍着泪水点了点头,从那以后我 再也没有缺过一节课。 傍晚时,我们总会相约在医院小 道上散步,道路的两旁是两排高大的 树木。在这里,她经常跟我说起她的 学生,说起她在学校的日子,说她真 的不想离开她的学生…… 再后来,老师在这个秋天还未完 的时候永远地走了,她再也不会回来 了,可是我没哭,因为我知道她这一 生都不会有遗憾。 又一个秋天,还是在这里,却见 不到我的老师了。“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”这时我想送给这位 伟大的教师的话!本回答被网友采纳
相似回答