关于一篇"护蛋的故事"的作文,星期五,老师给了我们一个有趣的任务:带一颗蛋,用塑料袋装好,带到学校

关于一篇"护蛋的故事"的作文,星期五,老师给了我们一个有趣的任务:带一颗蛋,用塑料袋装好,带到学校到放学回家为止。。。。。。(续写)

老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校,并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢,做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。

  晚上,我找了个新鲜鸡蛋,涂上了绿颜色,让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴,一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓,“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子,当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些,我又将一些碎纸片铺在瓶子里,这样,我的蛋宝宝就不会受伤了。

  第二天,我带着“张爱”去学校了。下课和活动时,我舍不得将它拿出来,还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午,我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样,我爽快地答应了。过了一会儿,胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去,其他几个小朋友也学着他的样,滚我的蛋宝宝玩。不好,我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了,糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下,我飞一般地跑过去,眼疾手快地把“张爱”给夺了过来,然后捡起瓶子,和其他小朋友跑到另一个地方去了。

  我绷紧的心这才放松下来。这时,冯老师看到我了。她手里举着相机,我连忙举起蛋宝宝,摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声,我和“张爱”的合影定格了。

  放学时,我的蛋宝宝安然无恙,为此,我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴,我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡,我再把它养大……追答

要给好评哟😊

追问

续写喔......-_-#

追答

把第一小节去掉就行了

追问

+_+

追答

怎么啦

要给好评哟😃

追问

可是第二小节也不对啊。

-_-#

额...

提示:
(任务)上周五老师给了我们一个有趣的任务:把一颗鸡蛋放在塑料袋里,带到学校里,如果从学校到家没有碎的话老师就会奖励我们一份小礼物。
(准备)我和____想了一些办法___说:......。
(*护蛋)要写上学路上、上课时、下课时、回到家......
(懂得了什么)......

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