1、所需的知识量是不同的。
高中要掌握的知识点比初中要多。
2、知识的不同内容
高中的内容是从细胞到人体、植物、动物和生态系统。知识点更详细，需要记忆的知识点更多。
知识结构主要包括生命的物质基础和结构基础、有机体的新陈代谢、生命活动的调节、有机体的繁殖和发展、遗传和变异、有机体的进化、有机体和环境等。
还有一些常见的实验。
初中是关于简单了解人类动植物生物圈的内容，内容很简单。
3、困难
高中不仅需要背诵知识点，还需要理解，还需要设计实验，在遗传学等部分还需要计算，更需要考查学生的逻辑。初中只需要背诵
扩展资料：
一般常用的思维有求同思维、求异思维、发散思维等。
高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求中，生物学实验有15个，实习有5个，研究性课题有7个。在实验复习时，要求学生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。
生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。
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