人教版九年级下册语文作业本第二单元单元复习答案

如题所述

【答案】: 一、积累运用
1、蛮 鄙 慧
2、C
3、D
4、① “ 好 ”改为“ 好坏 ”
② “ 培养和发掘 ”改为“ 发掘和培养 ”
③ “ 各种能力 ”后加“ 的良好环境 ”或“ 的条件 ”等。
5、(1)念天地之悠悠 独怆然而涕下
(2)抽刀断水水更流
(3)蜡炬成灰泪始干
6、略
二、阅读理解
(一)
7、形象地说明随着短信功能的开发,具有短信功能的手机才是一款完整意义上的手机,也标
志了短信文化已走进了百姓的日常生活。
8、(1)调查显示,已有过半数的被访者选择使用短信这种新兴的沟通方式;
(2)在重大的节日,人们越来越倾向于迭择发送短信的方式相互问候,致辞祝福;
(3)不同身份的人都纷纷选择短信交流,并把它当成一种新兴的沟通、娱乐和生活方式.
9、因为短信文化是一种新生的文化(1992年才拉开序幕),使用短信的又大多是年轻人。
10、(1)兴起时间短;
(2)与手机的普及密切相关;
(3)影响大(正在悄然酝酿着一场新的生活革命);
(4)具有很强的生命力。
(二)
11、C
12、AD
13、(1)你想用什么办法平息那里的盗贼,而满足我的心意?
(2)龚遂便打开粮仓,将粮食借给贫穷的百姓。
14、汉宣帝:善于用人(不以貌取人),信任下属。
龚遂:体恤百姓,合理疏导(民变)。
(三)
15、勤劳、高雅、与世无争。
16、描写了门前田园绿水环绕,不远处青山逶迤的情景。寄寓了作者厌倦官场、热爱自然的
情怀。
三、写作
17、略
小编推荐:
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答
大家正在搜