以得语文者得天下为副标题写作文

Question

以得语文者得天下为副标题写作文急

Answer 1

周末去舅舅家吃饭，上初二正值青春期萌芽的小表妹刚刚和舅妈结束一场争吵，赌气地关上房门。
舅妈叹气不止，把我拉到一边。
“开完家长会回来，发了月考成绩单，语文成绩太差了。每次都栽在作文上，这次竟然只得了10分，老师跟我说现在才初中就偏科这么严重，以后会非常吃亏的。老师把作文发回来让她改，拖拖拉拉半天玩手机也不愿动，你看，刚说两句又跟我吵了。”
舅妈催我赶紧进去辅导她。
敲开房门，看见对着作文卷挠头的表妹。卷子上，只写了一半的作文纸上赫然标注着红色的“10”的字样。
问她要来以前的作文卷，第一眼看到的都是无一例外的惨淡分数，仔细看作文内容，问题很多。叙事的文章写成平淡无奇的流水账；写景的文章用词匮乏；还有没写完的、逻辑混乱的......
表妹的书桌上放了不少作文参考书。她说：“我也想写好作文，可是写作文真的好烦！”
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其实，对于中学生来说，练好写作除了关系到语文作文成绩，还有很多其他科目都需要运用写作和阅读能力。
初中一次晚自习，班里的理科大神抱着几本政治书和政治试卷挪到我旁边求救，他对政治非常头疼。
政治虽然是开卷，但是看到卷子里的题目，他也从书里也找不到答案。
“有时候题目在讲什么都看不懂，好不容易搞清楚了，对着这些政治书翻来翻去根本不知道找哪段来答？这政治开卷也很难啊！”
可见，从小培养写作，不仅锻炼理解能力，同时也培养了思维能力。避免因为偏科的同时，也在其他科目的审题过程中最大的减少失分和遗憾。
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